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1: Introducción a la microbiología - Biología

1: Introducción a la microbiología - Biología


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La microbiología es un término amplio que incluye virología, micología, parasitología, bacteriología, inmunología y otras ramas. Los procedimientos microbiológicos generalmente deben ser asépticos y utilizar una variedad de herramientas como microscopios ópticos con una combinación de tintes y tintes. Dado que los microbios son absolutamente necesarios para la mayoría de las facetas de la vida humana (incluido el aire que respiramos y los alimentos que comemos) y son posibles causas de muchas enfermedades humanas, la microbiología es fundamental para la sociedad humana.

Miniatura: un grupo de bacterias Escherichia coli magnificado 10.000 veces. (Dominio público; Eric Erbe, coloración digital de Christopher Pooley, ambos de USDA, ARS, EMU).


Introducción a la microbiología - Presentación de PowerPoint PPT

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COLABORADORES CIENTÍFICOS DE LA MICROBIOLOGÍA

NOMBRE CIENTÍFICOCONOCIDO COMOCONTRIBUCIÓN IMPORTANTE
Antoine van LeeuwenhoekPadre de la microbiologíaPrimero en observar y experimentar con organismos microscópicos.
Luis PasteurPadre de la microbiología moderna Padre de la microbiología industrialDesarrolló la teoría de los gérmenes de la enfermedad, la pasteurización, estableció que la fermentación era causada por agentes microbianos, contribuyó al desarrollo del esterilizador de vapor, autoclave y horno de aire caliente, acuñó el término "vacuna"
Edward JennerPadre de la inmunologíaTécnicas de vacunación descubiertas y aplicadas contra la viruela
Wendell Meredith StanleyPadre de la virologíaLos métodos propuestos para obtener bacterias en cultivos puros utilizando medios sólidos desarrollaron técnicas de tinción y descubrieron el bacilo del ántrax, el bacilo de la tuberculosis y los vibrios del cólera.
Pier Antonio MicheliPadre de la MicologíaDescubrió las esporas de los hongos y acuñó varios géneros importantes de micro hongos, incluidos Aspergillus y botrytis.
Joseph ListerPadre de la cirugía antisépticaTécnica quirúrgica aséptica creada y aplicada
Paul EhrlichPadre de la inmunología y quimioterapia modernasDescubrió "salvarsan" y "neosalvarsan", aplicó tintes a células y tejidos para estudiar sus funciones.
Alexander FlemingPadre de los antibióticosPenicilina descubierta y su efecto curativo en diversas enfermedades infecciosas.
Francisco RediPadre de la parasitología moderna Primera persona en desafiar la teoría de la generación espontánea al demostrar que los gusanos provienen de huevos de moscas, primero en reconocer y describir correctamente los detalles de unos 180 parásitos.
Robert Koch Padre de Bacteriología, Padre de Microbiología MédicaSe propusieron métodos de obtención de bacterias en cultivos puros utilizando medios sólidos, se desarrollaron técnicas de tinción y se descubrieron el bacilo del ántrax, el bacilo de la tuberculosis y los vibriones del cólera.

Microbiología y Enfermería

En este artículo discutiremos sobre la microbiología en relación con la enfermería. El artículo que se proporciona a continuación le ayudará a comprender las siguientes cosas: - 1. Introducción a la Microbiología en Enfermería y 2. Esquema histórico de la microbiología.

1. Introducción a la Microbiología en Enfermería:

La microbiología (del gr. Mikros — pequeño, bio— vida, logos — ciencia) es la ciencia de los organismos diminutos invisibles a simple vista, llamados microbios. Es el estudio de las leyes de la vida y desarrollo de los microorganismos, y también del cambio que provocan en los organismos animales y vegetales y en la materia viva no tímida.

De acuerdo con la exigencia de la sociedad moderna, en la segunda mitad del siglo XIX, la microbiología se diferenciaba en microbiología general, agrícola, veterinaria, médica y de enfermería. La microbiología médica moderna se ha convertido en una ciencia extensa y se divide en bacteriología, ciencia de las bacterias patógenas (gr. Bacterias, varilla), virología, ciencia de la serología de virus infecciosos, estudio de la reacción entre la micología de antígenos y anticuerpos, estudio de hongos patógenos para la protozoología del hombre. - estudio de helmintología de protozoos patógenos - estudio de helmintos (gusanos) entomología - estudio de insectos (vectores) que transmiten enfermedades al hombre parasitología - estudio de parásitos (protozoos y helmintos). Además, la microbiología médica también incluye el estudio de los mecanismos de infección e inmunidad, los métodos de terapia específica y profilaxis de enfermedades infecciosas.

La microbiología de enfermería es la aplicación del conocimiento de la microbiología médica al lado de la cama de los pacientes durante la atención de enfermería. La atención de enfermería en el hospital y la comunidad es de suma importancia para promover la salud, se considera la columna vertebral de la salud pública. Para alcanzar la perfección en esta profesión, las enfermeras deben adquirir un conocimiento sólido de la microbiología de la enfermería, ya que la enfermería es una profesión interdependiente influenciada por los recientes avances científicos y tecnológicos de las ciencias de la enfermería.

2. Esquema histórico de la microbiología:

En la antigüedad, al comienzo de la civilización, el hombre utilizó ciertos procesos causados ​​por las actividades vitales de los microorganismos, como la fermentación de la leche, el vino, el jugo, etc. Avicena (980-1037 d.C.) pensó que todas las enfermedades infecciosas eran causadas por diminutos seres vivos. invisible a simple vista y transmitido a través del aire y el agua.

La primera persona en ver y describir los microbios fue un científico holandés, A. Leeuwenhoek 1632-1723. Él mismo hizo lentes simples que aumentaron entre 160 y 300 veces. En 1678, publicó su carta sobre & # 8220animalcule viva & # 8221— animálculos vivos que observó en agua, heces, infusiones y raspaduras de dientes.

Además de su descubrimiento de los microbios, dibujó con precisión los microbios. Su descubrimiento fue el punto de partida del estudio de la población microbiana. Después de esta maravillosa investigación, habían pasado más de 150 años antes de que se completara con éxito la búsqueda de agentes causantes de enfermedades infecciosas.

Los problemas prácticos enfrentados en la batalla de las enfermedades epidémicas se resolvieron con el conocimiento de la microbiología. En 1798, el médico inglés Edward Jenner (1749-1823) demostró que la vacunación de los seres humanos con viruela vacuna los protegía de la viruela. Pasteur (1880-1890) desarrolló vacunas contra el cólera aviar, el ántrax y la rabia. Este descubrimiento fue de gran utilidad para combatir estas enfermedades en animales y seres humanos.

En la primera mitad del siglo XIX se descubrieron los agentes causantes de las enfermedades. En 1839, D. Schoenlein estableció que el favus es causado por hongos patógenos. En 1843, D. Gruby reveló el agente causante de la tricofitosis (anillo y gusano tímido). En 1849-1854, A. Pollender, C. Davaine, F. Bravell descubrieron el bacilo del ántrax.

En la segunda mitad del siglo XIX, los métodos de microscopía se desarrollaron con la ayuda de mejores microscopios. Durante el estudio de los microorganismos, se prestó mucha atención a los procesos bioquímicos, la capacidad de los microbios para fermentar sustratos orgánicos.

Louis Pasteur (1822-1895), científico, químico y microbiólogo francés, demostró que la fermentación alcohólica y la putrefacción se debían a la actividad de los microbios. Investigó los agentes causantes del cólera aviar, el ántrax y la rabia y preparó vacunas. Debido a la naturaleza ubicua de los microorganismos, Pasteur protegió los medios nutritivos de la contaminación microbiana y demostró que la generación espontánea de microorganismos vivos no existe.

Sus descubrimientos atrajeron a muchos científicos hacia él. A partir de la infección microbiana descrita por Pasteur, el cirujano inglés Joseph Lister (1827-1912) introdujo en la cirugía los principios de los antisépticos (desinfección de heridas con desinfectantes químicos).

El médico alemán Robert Koch (1843-1910) hizo una investigación detallada de las infecciones de heridas y desarrolló un método de aislamiento de bacterias patógenas en cultivo puro, atacó el problema del ántrax, desarrolló el método de tinción de bacterias y también describió el método de cultivo en medios sólidos. Estableció una escuela de microbiología y sus alumnos fueron K. Ebarth, G. Gaffksy, K. Klebs, F. Loeffler, S. Kitasato y muchos otros.

En 1874, Hansen describió el bacilo de la lepra. En 1880, Pasteur aisló el bacilo del cólera aviar y Eberth observó el bacilo de la fiebre tifoidea. Ogston (1881) hizo una descripción adecuada del estafilococo. Koch (1882) descubrió el bacilo tuberculoso. En 1885, Frankel aisló neumococo Escherich, colon Bacillus. Nicolaier observó el bacilo del tétanos que más tarde fue cultivado por Kitasato en 1889. Welch y Nuttall describieron el bacilo anaeróbico conocido como Clostridium welchii.

En 1894, Kitasato y Yersin describieron de forma independiente el bacilo de la peste que ahora se conoce como Yersinia pestis. En 1896, Van Ermengem describió la CI. botulinum como agente causante de intoxicación alimentaria. En 1897, Bang descubrió el bacilo causante del aborto bovino. Así, a fines del siglo XIX, se había identificado una gran variedad de microorganismos y se había encontrado que estaban asociados con enfermedades humanas.

Joseph Lister, profesor de cirugía en Glasgow, ideó un método para diluir un cultivo bacteriano y preparar una serie de subcultivos con una pequeña cantidad del fluido original que produjo una sola célula bacteriana, por lo que Lister fue el primer bacteriólogo, aunque básicamente es un cirujano, para obtener un cultivo de bacterias ciertamente puro.

Así, la revolución microbiológica inaugurada por Pasteur y ampliada por Koch se extendió mucho más allá del campo de la medicina. No hubo avances apreciables en el conocimiento de la bacteriología de las enfermedades entre 1875 y 1900, ya que las técnicas desarrolladas por Pasteur y Koch solo se aplicaron en un campo muy amplio durante este período.

El estudio de la inmunidad (rama de la bacteriología), derivado de los estudios de Pasteur sobre el cólera del pollo, el ántrax y la rabia, ha absorbido a un gran número de bacteriólogos. De las investigaciones de Metchnikoff & # 8217 (1845-1916) sobre la reacción celular en la infección, así como del trabajo de Buchner, Nuttall, Von Behring (1890), Ehrlich (1854-1915), Bordet y otros, métodos de diagnóstico de laboratorio más mejorados de Se idearon enfermedades infecciosas y se obtuvieron vacunas contra la fiebre entérica, el cólera, la peste y otras enfermedades.

En el siglo XX se desarrolló el campo de la profilaxis específica de enfermedades infecciosas. Ramon (1924-1925) perfeccionó un método para la preparación de antitoxinas (toxinas que la formalina vuelve inofensivas, es decir, el toxoide). La inmunización contra la difteria y el tétanos se llevó a cabo con éxito con la ayuda de este toxoide (vacuna).

Para la preparación de la vacuna contra la tuberculosis se utilizó el agente causal vivo atenuado de la tuberculosis (Calmette y Guerin, 1919). De manera similar, la vacuna contra la peste (Giard y Robic, 1931), la vacuna contra la tularemia (Gaisky, 1939) y la vacuna contra la poliomielitis (Sabin, 1931). 1954-1958) fueron preparados.

La medicina moderna logró un gran éxito en el tratamiento de enfermedades infecciosas, debido a la introducción de Salvarsan (Ehrlich), bacteriófago (d & # 8217 Herelle), sulfonamida (Domagk et al), penicilina (Flemingetal), estreptomicina (Waksman et al). Los mecanismos bioquímicos de la herencia y las variaciones se revelaron debido a la genética de bacterias y virus. Un nuevo campo de la ciencia, la biología molecular, se originó a partir de la genética de bacterias y virus.

El desarrollo del estudio de enfermedades infecciosas, epidemiología, virología, inmunología, cirugía, higiene, etc. se debió al éxito de la microbiología. Se puede decir con firmeza que la ciencia médica no podría haber progresado sin el desarrollo de la microbiología.


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Biología (BIOL)

Biología aplicada a cuestiones críticas de la sociedad actual. Centrarse en el método científico como relevante para los problemas de la biología moderna. No se aplica a la carrera de Biología.
Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 1505L Biología y el mundo moderno Laboratorio 1 s.h.

Investigaciones de los estudiantes sobre fenómenos biológicos utilizando una variedad de enfoques de laboratorio centrados en un solo tema o concepto utilizando el método científico. Satisface el requisito del Laboratorio de Ciencias Naturales. No se aplica a la carrera de Biología.

BIOL 1545 Anatomía y fisiología de la salud aliada 5 s.h.

Explora la estructura y función del cuerpo humano y sus sistemas de órganos. Enfermedades y su relación con varios sistemas fisiológicos. Conferencia de cuatro horas, laboratorio de dos horas. No se aplica a la carrera de Biología.
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Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 1545L Laboratorio de Anatomía y Fisiología de Allied Health 0 s.h.

Laboratorio de Anatomía y Fisiología de Allied Health.

BIOL 1551 Anatomía y fisiología 1 3 s.h.

Estructura, función y aplicaciones clínicas del tegumento, la musculatura, el esqueleto y los sistemas nervioso. Dirigido a estudiantes de enfermería y profesiones asociadas a la salud. Tres horas de conferencia. No se aplica a la carrera de Biología.
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Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 1551L Anatomía y Fisiología 1 Laboratorio 1 s.h.

Estudio anatómico de los sistemas esquelético, muscular y nervioso. Para estudiantes de enfermería y profesiones asociadas a la salud. Dos horas de laboratorio a la semana. No se aplica a la carrera de Biología. BIOL 1551 debe tomarse de forma previa o simultánea.

BIOL 1552 Anatomía y fisiología 2 4 s.h.

Estructura, función y aplicaciones clínicas de los sistemas endocrino, cardiovascular, respiratorio, renal, digestivo y reproductivo. Dirigido a estudiantes de enfermería y profesiones asociadas a la salud. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas. No se aplica a la carrera de Biología.
Prerrequisito: BIOL 1551.
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BIOL 1552L Laboratorio de Anatomía y Fisiología 2 0 s.h.

Laboratorio de Anatomía y Fisiología 2.

BIOL 1560 Microbiología para las profesiones sanitarias 2 s.h.

Características, epidemiología y patología de virus, bacterias y protozoos de importancia médica. Se abordarán otros temas relacionados con el control de microorganismos y la microbiología de los alimentos. No se aplica a una especialización en biología. Dos horas de conferencia. Debe tomarse junto con BIOL 1560L o como sustituto.

BIOL 1560L Laboratorio de Microbiología para Profesiones Sanitarias 1 s.h.

Microscopía, cultivo e identificación de bacterias. Microbiología de los alimentos. Técnicas de desinfección. No se aplica a una especialización en biología. Tres horas de laboratorio por semana. Debe tomarse al mismo tiempo que BIOL 1560.

BIOL 2601 Biología general: moléculas y células 4 s.h.

Los fundamentos químicos y físicos de la vida, la estructura y función de las células y los orgánulos, el metabolismo, la biología molecular básica y la herencia, y los principios de la evolución. Tres horas de conferencia, dos horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: CHEM 1515 o inscripción simultánea en CHEM 1515.
Coreq .: BIOL 2601L.
Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 2601H Honra Biología General Moléculas y Células 4 s.h.

Los fundamentos químicos y físicos de la vida, la estructura y función de las células y los orgánulos, el metabolismo, la biología molecular básica y la herencia, y los principios de la evolución. Tres horas de conferencia, tres horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: CHEM 1515 o inscripción simultánea en CHEM 1515.
Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 2601L Biología General: Laboratorio de Moléculas y Células 0 s.h.

Biología General: Laboratorio de Moléculas y Células.

BIOL 2602 Biología general: organismos y ecología 4 s.h.

La estructura y función de plantas y animales. Examen de la estructura y funcionamiento de comunidades y ecosistemas organísmicos. Requerido de todas las carreras de ciencias biológicas. Tres horas de conferencia, dos horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: BIOL 2601 y CHEM 1515.
Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 2602H Honores Biología General Organismos y Ecología 4 s.h.

La estructura y función de plantas y animales. Examen de la estructura y funcionamiento de comunidades y ecosistemas organísmicos. Requerido de todas las carreras de ciencias biológicas. Tres horas de conferencia, tres horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: BIOL 2601 y CHEM 1515.
Gen Ed: Ciencias Naturales.

BIOL 2602L Biología General: Laboratorio de Organismos y Ecología 0 s.h.

Biología General: Laboratorio de Organismos y Ecología.

BIOL 2603 Biología integrada para BS / MD 4 s.h.

.
Prerrequisito: admisión al programa BS / MD, programa BaccMed, BS en Bioquímica o Ingeniería Eléctrica e Informática con énfasis en Biomedicina.

BIOL 3702 Microbiología 4 s.h.

Fundamentos de la biología de los microbios. Los principios de estructura microbiana, función, reproducción, metabolismo, genética, filogenia, relaciones huésped-parásito e inmunidad. Habilidades técnicas fundamentales adquiridas a través de experiencias de laboratorio. Tres horas de lectura, tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 2601 o BIOL 2603 e inscripción simultánea en BIOL 3702L.

BIOL 3702H Honores Microbiología 4 s.h.

Fundamentos de la biología de los microbios. Los principios de estructura microbiana, función, reproducción, metabolismo, genética, filogenia, relaciones huésped-parásito e inmunidad. Habilidades técnicas fundamentales adquiridas a través de experiencias de laboratorio. Tres horas de lectura, tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 2601 o BIOL 2603 e inscripción simultánea en BIOL 3702L.

BIOL 3702L Laboratorio de Microbiología 0 s.h.

BIOL 3703 Inmunología clínica 3 s.h.

Fundamentos de la inmunología, incluidas las respuestas inmunológicas humorales y celulares. Aplicaciones de los métodos inmunológicos en la investigación médica y el tratamiento de pacientes.
Prerrequisito: Se recomiendan BIOL 2601 o BIOL 2603 y BIOL 3702.

BIOL 3703L Laboratorio de Inmunología Clínica 1 s.h.

VDRL, ASO, pruebas febriles, de látex, de embarazo y virales, procedimientos de floculación, precipitación, fijación del complemento y titulación para diversas enfermedades. Laboratorio de tres horas por semana. Idéntico a MLS 3703L y MLT 3703L.
Prerrequisito: BIOL 2602.
Concurrente con: BIOL 3703.

BIOL 3704 Antropología Biológica 3 s.h.

Los orígenes físicos y el desarrollo de la especie humana como miembro del orden de los primates y las bases biológicas de las diferencias humanas reveladas por la paleontología y la arqueología humanas. También listado con ANTH 3703.
Prerrequisito: ANTH 1500 y BIOL 2601.

BIOL 3705 Introducción a la anatomía macroscópica humana 4 s.h.

Descripción general de la estructura humana, utilizando un enfoque regional para examinar la anatomía funcional de los sistemas musculoesquelético, nervioso y visceral. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 2602 o BIOL 2603.

BIOL 3705L Laboratorio de introducción a la anatomía macroscópica humana 0 s.h.

Introducción al laboratorio de anatomía macroscópica humana.

BIOL 3711 Biología celular: Estructura fina 3 s.h.

Antecedentes teóricos y conceptuales necesarios para comprender las relaciones estructura-función celular. Arquitectura básica de la célula, varios orgánulos. El comportamiento básico de las células analizadas ilustra la interacción integradora de los sistemas de orgánulos.
Prerrequisito: BIOL 2601 o BIOL 2603.

BIOL 3716 Microbiología molecular 1: Ácidos nucleicos 4 s.h.

Aislamiento y caracterización de ADN y ARN de microbios con énfasis en clonación, secuenciación, caracterización estructural, expresión y análisis filogenético. Conferencia de dos horas, laboratorio de seis horas.
Prerrequisito: BIOL 3702 y permiso del instructor.

BIOL 3717 Microbiología molecular 2 4 s.h.

Biología de proteínas. Desarrolla las habilidades analíticas necesarias para realizar investigaciones en biología molecular en el área de análisis de proteínas y proteómica. Dos horas de conferencia y cuatro horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: BIOL 3702.

BIOL 3721 Genética 3 s.h.

Material genético, ciclos reproductivos, determinación del sexo, mitosis, meiosis, mendelismo, ligamiento de probabilidad, genes en poblaciones, mutación, evolución.
Prerrequisito: BIOL 2601 o BIOL 2603.

BIOL 3725 Mammalogy 3 s.h.

Descripción general de la estructura, función, historia evolutiva, comportamiento, ecología y clasificación de los mamíferos. Se estudiarán los grupos de animales desde diversos puntos de vista biológicos. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 2601, BIOL 2602.

BIOL 3730 Fisiología humana 4 s.h.

Conceptos de fisiología humana que se centran en la regulación de los mecanismos homeostáticos de los sistemas neural, endocrino, cardiovascular, respiratorio y renal. Conferencia de cuatro horas.
Prerrequisito: BIOL 2602 o BIOL 2603.

BIOL 3730L Laboratorio de fisiología humana 1 s.h.

Enfoque experimental para el estudio de la fisiología humana que explora la regulación de la homeostasis por los sistemas neural, endocrino, cardiovascular, respiratorio y renal. Laboratorio de tres horas.
Prereq. o concurrente: BIOL 3730.

BIOL 3740 Plant Diversity 4 s.h.

Examen de la diversidad de especies vegetales y su interacción con el medio ambiente la morfología, reproducción y ecología de una amplia variedad de plantas vasculares y no vasculares. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 3740L Laboratorio de diversidad vegetal 0 s.h.

Laboratorio de Diversidad Vegetal.

BIOL 3741 Diversidad animal 4 s.h.

Examen de la diversidad de especies animales y su interacción con el medio ambiente; morfología, reproducción y ecología de una amplia variedad de invertebrados y vertebrados phylon. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 3741L Laboratorio de diversidad animal 0 s.h.

Laboratorio de Diversidad Animal.

BIOL 3745 Fisiología vegetal 3 s.h.

Examen de la fisiología de las plantas superiores con énfasis en todos los aspectos de la planta, así como en los aspectos bioquímicos, celulares y moleculares de cómo funcionan las plantas, incluido el transporte y la translocación de agua y solutos, la fotosíntesis y la respiración, el crecimiento y el desarrollo.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 3759 Evolution 3 s.h.

Examen de los mecanismos evolutivos fundamentales que son parte integral de temas cubiertos como la selección natural, la deriva, el mantenimiento de la varianza genética, las consecuencias del flujo de genes, la resolución filogenética, los modos de especiación, la coevolución, la cooperación y la estructura del sistema de apareamiento. Los conceptos ecológicos se integrarán en todo.
Prerrequisito: BIOL 2601 y BIOL 2602 o consentimiento del instructor.

BIOL 3762 Botánica de campo 4 s.h.

Identificación, ecología e importancia de las plantas locales. Conferencia de dos horas, laboratorio de cuatro horas.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 3762L Laboratorio de botánica de campo 0 s.h.

BIOL 3780 Ecología general 5 s.h.

Examen de los principios ecológicos que afectan la distribución de especies, las interacciones y la dinámica de la biodiversidad de poblaciones, comunidades y ecosistemas, historia de vida, evolución, origen, mantenimiento y pérdida de la variación genética, mecanismos de especiación y extinción, diseño y análisis experimental. Conferencia de tres horas, laboratorio de cuatro horas.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 3780L Laboratorio de Ecología General 0 s.h.

Laboratorio de Ecología General.

BIOL 4800 Bioinformática 4 s.h.

Fundamentos de las teorías y aplicaciones de la bioinformática. Los temas incluyen las herramientas y bases de datos utilizadas para analizar secuencias de ADN y proteínas y las relaciones evolutivas entre secuencias de diferentes organismos. Tres horas de conferencia, dos horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: BIOL 3721 o BIOL 3759.

BIOL 4800L Laboratorio de Bioinformática 0 s.h.

BIOL 4801 Microbiología ambiental 4 s.h.

La aparición, detección y control de microbios, incluidas bacterias y virus, en los alimentos, el agua y el medio ambiente. Conferencia de dos horas, laboratorio de cuatro horas.
Prerrequisito: BIOL 3702.

BIOL 4801L Laboratorio de Microbiología Ambiental 0 s.h.

Laboratorio de Microbiología Ambiental.

BIOL 4802 Ecología de lagos 3 s.h.

Un estudio de la estructura y función física, química, biológica y ecológica de los ecosistemas lacustres.
Prerrequisito: 20 s.h. de BIOL y / o GES, o permiso del instructor.

BIOL 4803 Ecología de arroyos 3 s.h.

Un estudio de la estructura y función física, química, biológica y ecológica de los ecosistemas de arroyos y de sus zonas ribereñas asociadas.
Prerrequisito: 20 s.h. de BIOL y / o GES, o permiso del instructor.

BIOL 4804 Biología acuática 3 s.h.

Aspectos ecológicos, físicos y químicos de los ecosistemas acuáticos. Estudio de la interacción entre organismos y su entorno.
Prerrequisito: BIOL 3780.

BIOL 4805 Ictiología 3 s.h.

Ecología, evolución y taxonomía de los peces, especialmente los del medio oeste de Estados Unidos. Conferencia de dos horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 3741.

BIOL 4805L Laboratorio de Ictiología 0 s.h.

BIOL 4806 Ecología de campo del ecosistema 4 s.h.

Los estudiantes aprenderán sobre los ecosistemas de destino, incluidos los organismos asociados, las interacciones, las condiciones físicas, químicas y climáticas, la cultura y los impactos humanos. Puede tomarse más de una vez para diferentes destinos. Los estudiantes deben gozar de buena salud, caminar, nadar y manejar condiciones primitivas. Este curso incluye gastos de viaje además de las tarifas de laboratorio.
Prerrequisito: permiso del instructor.
Coreq .: Curso de 3000 niveles.

BIOL 4809 El microbioma humano 3 s.h.

Abarca las comunidades microbianas y sus interacciones asociadas con el huésped humano. Se revisará, presentará y discutirá la literatura científica sobre la identidad y las funciones de los microbios asociados con el intestino humano, la cavidad oral, la piel, el tracto genital-urinario y el sistema respiratorio.
Prerrequisito: BIOL 3702.

BIOL 4811 Biomecánica comparativa 4 s.h.

Descripción general de los principios biomecánicos relacionados con la estructura y función de los animales. Los temas incluyen propiedades mecánicas de biomateriales, arquitectura y fisiología muscular comparativa, y mecanismos locomotores de la marcha y la carrera humanas. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 2602 o BIOL 3705 y PHYS 1501 o PHYS 2610.

BIOL 4811L Laboratorio de Biomecánica Comparativa 0 s.h.

Laboratorio de Biomecánica Comparada.

BIOL 4822 Principios de farmacología 3 s.h.

Descripción general de los medicamentos utilizados para el diagnóstico, la prevención y el tratamiento de enfermedades. Los temas incluyen mecanismos de acción, efectos terapéuticos y adversos de los medicamentos y usos clínicos para cada categoría de medicamentos.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 4823 Biología del cáncer 2 s.h.

Este curso le presentará al estudiante el cuerpo completo de conocimientos relacionados con la biología del cáncer. Se basará en todas las áreas de las ciencias biológicas, desde los factores ambientales causales hasta los mecanismos moleculares que subyacen a la formación de células tumorales y el desarrollo de tumores malignos. Se explorará la base científica de las terapias.
Prerrequisito: Junior de pie.

BIOL 4829 Fisiología microbiana 3 s.h.

Este curso sintetiza material cubierto en introducción a la microbiología y la biología celular y molecular. Los temas incluyen síntesis de biomoléculas, biología molecular, genética bacteriana, expresión genética, fotosíntesis de producción de energía, bacteriófagos y respuesta al estrés microbiano.
Prerrequisito: BIOL 3702 o BIOL 3711.

BIOL 4834 Fisiología Avanzada: Mecanismos Integrativos 3 s.h.

Examen de fisiología humana avanzada mediante un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir los sistemas cardiovascular, respiratorio y renal, la dinámica de intercambio entre los compartimentos de fluidos corporales y el equilibrio ácido-base. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 4834L Fisiología Avanzada: Laboratorio de Mecanismos Integrativos 1 s.h.

Enfoque experimental para el examen de fisiología humana avanzada a través de un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir los sistemas cardiovascular, renal y respiratorio, la dinámica de intercambio entre los compartimentos de fluidos corporales y el equilibrio ácido-base. Laboratorio de tres horas.
Prereq. o concurrente BIOL 4834.

BIOL 4835 Fisiología avanzada: mecanismos reguladores 3 s.h.

Examen de fisiología humana avanzada mediante un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir musculoesquelético, gastrointestinal, metabólico y termorregulador. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 4835L Fisiología Avanzada: Laboratorio de Mecanismos Reguladores 1 s.h.

Enfoque experimental para el examen de fisiología humana avanzada a través de un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir el musculoesquelético, gastrointestinal, metabólico y termorregulador. Laboratorio de tres horas.
Prereq. o concurrente BIOL 4835.

BIOL 4837 Biología Celular: Laboratorio de Biología de Proteínas 1 s.h.

La relación de la estructura del ácido nucleico y la estructura de la proteína se estudiará en la práctica en una serie de experimentos de laboratorio. Los conceptos presentados integrarán el uso de técnicas modernas de biología molecular con enfoques contemporáneos de problemas actuales en biología. Tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 3711 o consentimiento del instructor.

BIOL 4839 Temas seleccionados en fisiología 1 s.h.

Estudio avanzado de temas de fisiología no cubiertos en profundidad en otros cursos de fisiología. Puede repetirse dos veces hasta 2 s.h.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 4848 Biología de hongos 3 s.h.

Examen de hongos y organismos fúngicos con énfasis en su taxonomía, relaciones filogenéticas, estructura, función, fisiología, genética y ecología. Exploración de su papel en la agricultura, la medicina y la investigación científica.
Prerrequisito: BIOL 2602 o licenciado en pie.

BIOL 4849 Micología médica 3 s.h.

Relevamiento de enfermedades infecciosas causadas por hongos incluyendo su etiología, epidemiología, histopatología, diagnóstico y tratamiento. Interacciones huésped-parásito y los factores ambientales y moleculares que contribuyen al establecimiento de enfermedades fúngicas en humanos y animales.
Prerrequisito: BIOL 2602.

BIOL 4850 Problemas en biología 1-3 s.h.

Problemas biológicos especiales para los cuales se dispone de materiales y equipos y para los cuales el estudiante está calificado.
Prerrequisito: Persona mayor o consentimiento del presidente.

BIOL 4850E Problemas Ecología cuantitativa 1-3 s.h.

Problemas biológicos especiales para los cuales se dispone de materiales y equipos y para los cuales el estudiante está calificado.
Prerrequisito: Persona mayor o consentimiento del presidente.

BIOL 4861 Experiencia culminante en biología senior 2 s.h.

Una experiencia culminante para la especialización en Ciencias Biológicas (Licenciatura o Licenciatura).
Prerrequisito: Estado senior en Ciencias Biológicas, finalización de al menos un curso de laboratorio de nivel 3700 y 4800.

BIOL 4866 Ecología forestal 4 s.h.

Un estudio de la estructura, función y manejo / conservación de los ecosistemas forestales, incluida la biología y taxonomía de las plantas leñosas. Mayor énfasis en el este de América del Norte.
Prerrequisito: 20 s.h. BIOL o GES, o una combinación de los mismos, o PI.
Coreq .: BIOL 4866L.

BIOL 4866L Laboratorio de Ecología Forestal 0 s.h.

Laboratorio de Ecología Forestal.
Prerrequisito: 20 horas semestrales BIOL o GES, o una combinación de los mismos, o PI.
Coreq .: BIOL 4866.

BIOL 4867 Biología de células madre 3 s.h.

Este curso trata sobre el estudio de las células madre y su papel en biología. Se presentarán los aspectos del desarrollo de las células madre. Se discutirá la relevancia de las células madre para la medicina y la biología aplicada.
Prerrequisito: BIOL 3711 o BIOL 4890 o consentimiento del instructor.

BIOL 4878 Biología de la conservación 3 s.h.

Un enfoque socioeconómico, político y ecológico de los problemas asociados con el mantenimiento y el valor de la biodiversidad y los servicios de los ecosistemas, las consecuencias del cambio climático antropogénico, la fragmentación, la sobreexplotación, la extinción y la invasión de especies no autóctonas, biocombustibles, restauración ecológica, diseño de reservas naturales y sostenibilidad. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3759 o BIOL 3780 o permiso del instructor.

BIOL 4882 Investigación en biología matemática 1-3 s.h.

Introducción a la investigación en biología matemática a través del estudio interdisciplinario de un tema en biología y matemáticas. Puede repetirse una vez. La calificación es tradicional / PR. Lista cruzada: MATH 4882.
Prerrequisito: MATEMÁTICAS 1571 o permiso del instructor.

BIOL 4890 Genética molecular 3 s.h.

Examen de la estructura del ADN, replicación del ADN, transcripción, traducción, procesamiento del ARN y control de genes tanto en procariotas como en eucariotas.
Prerrequisito: BIOL 3711 o BIOL 3721.

BIOL 4890L Laboratorio de Genética Molecular 1 s.h.

Introducción a técnicas moleculares básicas como transformación, uso de enzimas de restricción, electroforesis en gel de agarosa y reacción en cadena de la polimerasa (PCR). Laboratorio de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 4890 o concurrente.

BIOL 4893 Biología de proteínas 2 s.h.

Este curso involucra al estudiante en el mundo de las proteínas, desde la estructura básica y función de las proteínas en sistemas biológicos, hasta las ciencias aplicadas involucradas en el desarrollo de proteínas de valor comercial. Este curso amplía el conocimiento y la experiencia previos de los estudiantes en biología molecular para enfatizar las proteínas.
Prerrequisito: BIOL 3711 o BIOL 4890 o consentimiento del instructor.

BIOL 4896 Introducción a la Investigación Biomédica 2 s.h.

La clase introducirá a los estudiantes a los procesos y estrategias en el núcleo de la investigación biomédica moderna. Los estudiantes desarrollarán una comprensión del diseño experimental, implementación experimental, evaluación de datos y comunicación.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 4897 Pasantía en Investigación Biomédica 3 s.h.

Este curso está diseñado para un estudiante que desea obtener el Certificado en Investigación Biomédica. Los estudiantes inscritos en este curso serán asignados a un proyecto de investigación en colaboración con médicos del sistema Mercy Health. Este curso proporcionará al estudiante una experiencia de investigación clínica integral.
Prerrequisito: Aceptado en el programa de Certificado en Investigación Biomédica al mismo tiempo o previamente tomando BIOL 4896.

BIOL 4898 Investigación en Fisiología 3 s.h.

Una experiencia de laboratorio integral bajo la supervisión de un mentor de la facultad. El curso puede repetirse una vez por un total de 6 s.h.
Prerrequisito: BIOL 3730, CHEM 3720 y aceptación en el programa de Certificado en Anatomía y Fisiología.

BIOL 4899 Pasantías en Ciencias Biológicas 2 s.h.

Las pasantías integran la teoría y la práctica a través de experiencias de aprendizaje supervisadas. Las pasantías están disponibles en cualquier área de las ciencias biológicas / biomédicas, incluida la investigación de campo y los laboratorios analíticos, clínicos o de investigación. Los estudiantes envían una propuesta de la pasantía, mantienen un diario de experiencias y envían un trabajo de proyecto final.
Prerrequisito: Situación junior o senior en Ciencias Biológicas y permiso del presidente.

BIOL 5806 Ecología de campo 4 s.h.

Estudio de campo que involucra métodos cuantitativos para la recolección, análisis e interpretación de datos ecológicos en poblaciones y comunidades. Conferencias previas al viaje de campo, experimentos específicos, estudio independiente, un informe escrito y una presentación oral del proyecto de estudio independiente. Viajes obligatorios fuera del campus. Las condiciones de campo pueden ser rigurosas y / o primitivas.
Prerrequisito: BIOL 3780.

BIOL 5811 Ornitología 4 s.h.

Estructura, fisiología, comportamiento, ecología y evolución de las aves. Historia natural de especies de aves comunes y grupos de aves importantes, especialmente las de Ohio. Métodos y habilidades básicas para el estudio de campo de las aves. Tres horas de conferencia, tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 3741.

BIOL 5811L Laboratorio de Ornitología 0 s.h.

BIOL 5813 Histología de vertebrados 4 s.h.

El estudio microscópico de tejidos y órganos de mamíferos. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas.
Prerrequisito: BIOL 3711 o BIOL 3730.

BIOL 5813L Laboratorio de Histología de Vertebrados 0 s.h.

Laboratorio de Histología de Vertebrados.

BIOL 5823 Genética eucariota avanzada 3 s.h.

Mecanismos y control de la replicación del ADN eucariota, avances actuales en la comprensión de las bases genéticas del cáncer y otras enfermedades genéticas, problemas y beneficios de los distintos proyectos del genoma eucariota (humano y otros), terapia génica e ingeniería genética en animales y plantas.
Prerrequisito: BIOL 3721 y BIOL 4890.

BIOL 5824 Neurociencia del comportamiento 4 s.h.

Explora la base biológica de la experiencia y el comportamiento humanos. Los temas incluyen neuroanatomía y neurofarmacología básica, emociones, aprendizaje y memoria, ritmos biológicos y del sueño, comportamiento reproductivo y comunicación. Tres horas de conferencia, tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 5824L Laboratorio de neurociencia del comportamiento 0 s.h.

Laboratorio de Neurociencia del Comportamiento.

BIOL 5827 Manipulación de genes 2 s.h.

Técnicas de biología molecular moderna que incluyen el uso de enzimas de restricción, vectores de plásmidos y fagos, transferencias de Southern y la reacción en cadena de la polimerasa (PCR). Introducción y manipulación de ADN extraño en sistemas bacterianos y eucariotas. Laboratorio de seis horas.
Prerrequisito: BIOL 4890.

BIOL 5832 Principios de Neurobiología 4 s.h.

Los temas incluyen biología celular y molecular de la neurona, propiedades de las membranas excitables, neuroanatomía funcional, control motor integrado, transducción de señales sensoriales, neurobiología del desarrollo, mecanismos de procesos patológicos y función cortical superior.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 5833 Endocrinología de mamíferos 3 s.h.

Examen detallado de las hormonas del hipotálamo, la hipófisis, la tiroides, el páncreas suprarrenal, las gónadas y otros órganos con función endocrina putativa. Centrarse en las funciones fisiológicas de las hormonas y sus mecanismos de acción con énfasis en el ser humano.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 5840 Microbiología avanzada 3 s.h.

Mecanismos moleculares de la virulencia de organismos patógenos.
Prerrequisito: BIOL 3702 o equivalente.

BIOL 5844 Fisiología de la reproducción 3 s.h.

Conceptos actuales de procesos reproductivos y su control fisiológico en sistemas de mamíferos.
Prerrequisito: BIOL 3730.

BIOL 5853 Biometría 3 s.h.

Aplicación de la teoría y los procedimientos fundamentales al análisis estadístico de datos biológicos.
Prerrequisito: 20 s.h. de Ciencias Biológicas.

BIOL 5858 Bioinformática Computacional 3 s.h.

Curso de aprendizaje basado en proyectos con un enfoque en el uso de un entorno Linux y PERL para procesar grandes conjuntos de datos genómicos y minería de datos. También se introducirán la base de datos relacional y BioPERL para el análisis y visualización de datos genómicos. Tres horas de clase y laboratorio combinadas por semana.

BIOL 5868 Anatomía macroscópica 1 4 s.h.

Estudio regional del cuerpo humano con énfasis en anatomía funcional y topográfica y correlaciones clínicas. Dos horas de conferencia-demostración, cuatro horas de laboratorio.
Prerrequisito: Admisión al programa de fisioterapia de YSU o permiso del instructor.

BIOL 5868L Laboratorio de anatomía macroscópica 1 0 s.h.

Laboratorio de Anatomía macroscópica 1.

BIOL 5869 Anatomía macroscópica 2 4 s.h.

Estudio regional del cuerpo humano con énfasis en anatomía funcional y topográfica y correlaciones clínicas. Dos horas de conferencia-demostración, cuatro horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 5868.

BIOL 5869L Laboratorio de anatomía macroscópica 2 0 s.h.

Laboratorio de anatomía macroscópica 2.

BIOL 5888 Biotecnología ambiental 4 s.h.

Las conferencias cubrirán el uso de microbios para resolver problemas ambientales. En el laboratorio, equipos de estudiantes diseñarán e implementarán experimentos en biorremediación. Este curso está dirigido a estudiantes de biología, estudios ambientales, química e ingeniería. Dos horas de conferencia y cuatro de laboratorio.
Prerrequisito: CHEM 3719 o CEEN 3736.

BIOL 5888L Laboratorio de Biotecnología Ambiental 0 s.h.

Laboratorio de Biotecnología Ambiental.

BIOL 6900 Bioinformática avanzada 3 s.h.

Un examen de cómo se aplica la tecnología informática y de computación al análisis de datos biológicos, particularmente en el área de la minería de datos genómicos, y su uso en la investigación de la biología de sistemas, molecular y genómica. Tres horas de conferencia semanales.
Prerrequisito: BIOL 4890 o permiso del instructor.

BIOL 6902 Ecología de lagos 3 s.h.

Un estudio de la estructura y función física, química, biológica y ecológica de los ecosistemas lacustres.
Prerrequisito: permiso del instructor.

BIOL 6903 Ecología de arroyos 3 s.h.

Un estudio de la estructura y función física, química, biológica y ecológica de los ecosistemas de arroyos y de sus zonas ribereñas asociadas.
Prerrequisito: permiso del instructor.

BIOL 6906 Ecología de campo de ecosistemas 4 s.h.

Los estudiantes aprenderán sobre los ecosistemas de destino, incluidos los organismos asociados, las interacciones, las condiciones físicas, químicas, climáticas, la cultura y los impactos humanos. Los estudiantes deben gozar de buena salud, caminar, nadar y manejar condiciones primitivas. El curso se puede tomar más de una vez con diferentes ecosistemas de destino. Este curso incluye gastos de viaje además de las tarifas de laboratorio.
Prerrequisito: permiso del instructor.

BIOL 6909 El microbioma humano 3 s.h.

Este curso cubre las comunidades microbianas y sus interacciones asociadas con el huésped humano. Se revisará, presentará y discutirá la literatura científica sobre la identidad y las funciones de los microbios asociados con el intestino humano, la cavidad oral, la piel, el tracto genital-urinario y el sistema respiratorio.
Prerrequisito: Uno de los siguientes cursos: pregrado en microbiología, fisiología, bioquímica, inmunología o biología molecular.

BIOL 6911 Biomecánica comparativa 4 s.h.

Descripción general de los principios biomecánicos relacionados con la estructura y función de los animales. Los temas incluyen propiedades mecánicas de biomateriales, arquitectura y fisiología muscular comparativa, y mecanismos locomotores de la marcha y la carrera humanas. Tres horas de conferencia y dos de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 2602 o BIOL 3705 y PHYS 1501 o PHYS 2610.

BIOL 6911L Laboratorio de biomecánica comparativa 0 s.h.

Laboratorio de Biomecánica Comparada.

BIOL 6919 Microbioma Intestino Cerebro Eje 3 s.h.

Este curso cubre las comunidades microbianas intestinales y sus interacciones con los sistemas nervioso central y entérico de los seres humanos y otros huéspedes animales. A través de sus interacciones con el sistema nervioso, el microbioma intestinal influye en los centros emocionales y cognitivos del cerebro, lo que a su vez puede afectar la salud mental, la respuesta al estrés y otros trastornos del sistema nervioso. Este curso explora estos temas basándose en la literatura científica, discusiones y presentaciones.
Prerrequisito: BIOL 6909.

BIOL 6929 Neuroanatomía funcional 4 s.h.

Un examen de la estructura, función, integración y control celular del cerebro y la médula espinal. Conferencia de tres horas, laboratorio de dos horas. Los estudiantes que se hayan inscrito en BIOL 4929 no recibirán crédito por este curso.
Prerrequisito: BIOL 3730 o equivalente.

BIOL 6929L Laboratorio de neuroanatomía funcional 0 s.h.

Laboratorio de Neuroanatomía Funcional.

BIOL 6934 Fisiología Avanzada: Mecanismos Integrativos 3 s.h.

Examen de fisiología humana avanzada mediante un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir los sistemas cardiovascular, respiratorio y renal, la dinámica de intercambio entre los compartimentos de fluidos corporales y el equilibrio ácido-base. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3730 o equivalente.

BIOL 6934L Fisiología Avanzada: Laboratorio de Mecanismos Integrativos 1 s.h.

Un enfoque experimental para el examen de la fisiología humana avanzada a través de un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir el sistema cardiovascular, respiratorio y renal, la dinámica de intercambio entre los compartimentos de líquidos corporales y el equilibrio ácido-base. Laboratorio de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3730 o equivalente.

BIOL 6935 Fisiología avanzada: mecanismos reguladores 3 s.h.

Examen de fisiología humana avanzada mediante un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir el musculoesquelético, gastrointestinal, metabólico y termorregulador. Conferencia de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 3730 o equivalente.

BIOL 6935L Fisiología Avanzada: Laboratorio de Mecanismos Reguladores 1 s.h.

El enfoque experimental para el examen de la fisiología humana avanzada a través de un estudio detallado de sistemas corporales seleccionados. Los sistemas examinados pueden incluir el musculoesquelético, gastrointestinal, metabólico y termorregulador. Laboratorio de tres horas.
Prerrequisito: BIOL 6935 o inscripción simultánea en BIOL 6935.

BIOL 6937 Biología de la conservación 3 s.h.

Un enfoque socioeconómico, político y ecológico de los problemas asociados con el mantenimiento y el valor de la biodiversidad y los servicios de los ecosistemas, las consecuencias del cambio climático antropogénico, la fragmentación, la sobreexplotación, la extinción y la invasión de especies no autóctonas, biocombustibles, restauración ecológica, diseño de reservas naturales y sostenibilidad.
Prerrequisito: BIOL 3759 o BIOL 3750 o permiso del instructor.

BIOL 6940 Fisiología microbiana 4 s.h.

Este curso presentará temas avanzados en síntesis de biomoléculas, biología molecular, genética bacteriana, expresión genética, fotosíntesis de producción de energía, bacteriófagos y respuesta al estrés microbiano. Se incluirá un proyecto de laboratorio integrador que enfatice algunos de estos temas. Tres horas de conferencia y tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: Posgrado de pie.

BIOL 6948 Biología de hongos 4 s.h.

Examen de hongos y organismos fúngicos con énfasis en su taxonomía, relaciones filogenéticas, estructura, función, fisiología, genética y ecología. También se explora su papel en la agricultura, la medicina y la investigación científica. Tres horas de conferencia y tres horas de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 3702 Microbiología y postgrado.

BIOL 6949 Micología Celular y Molecular 3 s.h.

Se examinarán con gran detalle procesos celulares y moleculares específicos en organismos fúngicos. Las áreas temáticas incluyen morfogénesis, dimorfismo, transducción de señales, expresión y regulación génica, diferenciación celular, fisiología nutricional, metabolismo primario y secundario e interacciones huésped / parásito.
Prerrequisito: BIOL 3702 o equivalente y titulado.

BIOL 6950 Fisiología animal comparativa 4 s.h.

El estudio de los mecanismos fisiológicos y las adaptaciones de los animales al estrés ambiental de sus hábitats. Tres horas de conferencia y tres horas de laboratorio a la semana.
Prerrequisito: BIOL 3730 Fisiología humana o equivalente.

BIOL 6950L Laboratorio de fisiología animal 0 s.h.

Laboratorio de Fisiología Animal.

BIOL 6951 Neurobiología del desarrollo y comparativa 3 s.h.

El estudio de procesos críticos para el desarrollo, mantenimiento y función del sistema nervioso. Los temas se presentarán desde una perspectiva experimental utilizando la literatura científica como recurso.
Prerrequisito: BIOL 3730 Fisiología humana o equivalente.

BIOL 6952 Diseño Experimental 3 s.h.

Control de variables, diseño experimental y tratamiento de datos de experimentos biológicos.
Prerrequisito: BIOL 5853 o permiso del instructor.

BIOL 6954 Ecología avanzada 3 s.h.

Interrelaciones de especies dentro de la comunidad y su influencia sobre el ecosistema.
Prerrequisito: Permiso de instructor.

BIOL 6957 Inmunología avanzada 3 s.h.

Fundamentos de los sistemas inmunológicos, incluidas las respuestas inmunológicas humorales y celulares. Respuesta inmune a infecciones, rechazo de trasplantes, enfermedades autoinmunes, alergia y autoinmunidad. Tres horas de conferencia a la semana.
Prerrequisito: BIOL 3702 Microbiología o equivalente.

BIOL 6957L Laboratorio de Inmunología Avanzada 2 s.h.

Técnicas inmunológicas de laboratorio. Cuatro horas de laboratorio a la semana. Debe tomarse al mismo tiempo que BIOL 6957.

BIOL 6959 Biología celular analítica 4 s.h.

Los conceptos analíticos se aplican al estudio de células y procesos celulares. Se presenta el uso de técnicas microscópicas, que incluyen microtécnicas, análisis microscópico fluorescente e inmunocitoquímica. El análisis cualitativo y cuantitativo de la composición macromolecular se utiliza para responder preguntas contemporáneas en biología celular.
Prerrequisito: Posgrado de pie.

BIOL 6962 Zoología sistemática 2 s.h.

Principios, significado y procedimiento de la taxonomía zoológica.
Prerrequisito: BIOL 3741 Diversidad animal.

BIOL 6963 Virología 3 s.h.

Estructura viral, replicación, infección y patogesis. La biología molecular de los virus y sus interacciones con las células huésped, y el uso de virus como herramientas para la terapia génica y la ingeniería genética. Se enfatizarán las investigaciones actuales y los virus importantes para la salud mundial, como el VIH.
Prerrequisito: Posesión de licenciatura o permiso de instructor.

BIOL 6964 Genética molecular avanzada 3 s.h.

Un examen de los mecanismos de transcripción, traducción, replicación del ADN y procesamiento y transposición del ARN tanto en procariotas como en eucariotas.
Prerrequisito: BIOL 4890 Genética molecular o permiso del instructor.

BIOL 6966 Análisis de proteínas 4 s.h.

Los estudiantes obtendrán experiencia en el análisis de proteínas. Las relaciones de la estructura y función de las proteínas se discuten en el contexto de su relevancia en las técnicas analíticas. Los métodos presentados y utilizados en clase incluyen cuantificación de proteínas, electroforesis en gel bidimensional, cromatografía líquida, análisis de imágenes en gel y análisis de aminoácidos. Dos horas de conferencia y cuatro de laboratorio.
Prerrequisito: BIOL 4836 o equivalente y titulado.

BIOL 6967 Biología de células madre 3 s.h.

Este curso trata sobre el estudio de las células madre y su papel en biología. Se discutirán los aspectos del desarrollo de las células madre y la relevancia de las células madre para la medicina y la biología aplicada.
Prerrequisito: BIOL 5827 o equivalente.

BIOL 6968 Laboratorio de métodos de cultivo celular 2 s.h.

Este curso proporciona instrucción y capacitación en técnicas estándar de cultivo de células animales. Teoría y práctica utilizando líneas celulares establecidas. Además, se explorarán cultivos celulares más avanzados, biorreactores y bioimpresión 3D.
Prerrequisito: permiso del instructor.

BIOL 6974 Neuroendocrinología 3 s.h.

Se discutirán conceptos actuales de procesos neuroendocrinos.
Prerrequisito: BIOL 5833 o equivalente, o permiso del instructor.

BIOL 6975 Neurofarmacología 3 s.h.

Un examen de cómo los fármacos interactúan con el sistema nervioso, incluido el lugar de acción de las sustancias neuroactivas y los mecanismos por los que estas sustancias provocan cambios en la fisiología y el comportamiento.
Prerrequisito: Posesión de licenciatura o permiso de instructor.

BIOL 6976 Neurofisiología celular 3 s.h.

Estudio detallado de corrientes iónicas, regulación de patrones de disparo neuronal, transmisión sináptica y plasticidad sináptica.
Prerrequisito: BIOL 5832 o permiso del instructor.

BIOL 6978 Práctica docente 1: Principios de Biología 1 s.h.

Un curso que trata sobre los principios de la pedagogía tanto para el aula como para el laboratorio. Este es un curso de base amplia, que abordará los principios y conceptos básicos de la biología moderna. El énfasis está en las relaciones entre la instrucción y los resultados del aprendizaje. Requerido de todos los profesores asistentes graduados en Ciencias Biológicas. A los estudiantes se les asignará una calificación de S / U. Puede repetirse.

BIOL 6979 Práctica docente: 1545 Anatomía y fisiología 1 s.h.

Un curso que trata sobre los principios de la pedagogía para BIOL 1545 Allied Health Anatomy and Physiology. Este curso aborda temas de laboratorio y de aula en anatomía y fisiología humana, con énfasis en las relaciones entre la instrucción y los resultados del aprendizaje. Se requiere de asistentes de enseñanza graduados que brinden apoyo educativo para BIOL 1545. A los estudiantes se les asignará una calificación de S / U. Puede repetirse.

BIOL 6981 Práctica docente: 1551 Anatomía y fisiología 1 s.h.

Un curso que trata sobre los principios de la pedagogía para BIOL 1551 Anatomía y Fisiología I. Este curso aborda temas de laboratorio y de aula en anatomía y fisiología humana con un énfasis en las relaciones entre la instrucción y los resultados del aprendizaje. Se requiere de asistentes de enseñanza graduados que brinden apoyo educativo para BIOL 1551. A los estudiantes se les asignará una calificación de S / U. Puede repetirse.

BIOL 6982 Práctica docente: 1552 Anatomía y fisiología 2 1 s.h.

Un curso que trata sobre los principios de la pedagogía para BIOL 1552 Anatomía y Fisiología II. Este curso aborda temas de laboratorio y de aula en anatomía y fisiología humana con un énfasis en las relaciones entre la instrucción y los resultados del aprendizaje. Se requiere de asistentes de enseñanza graduados que brinden apoyo educativo para BIOL 1552. A los estudiantes se les asignará una calificación de S / U. Puede repetirse.

BIOL 6988 Seminario de Ciencias Biológicas 1 s.h.

Puede repetirse hasta dos horas semestrales.

BIOL 6989 Experiencia de investigación de posgrado 1-3 s.h.

Estudio independiente para estudiantes de posgrado que deseen aprender técnicas específicas de investigación biológica. Aplicable solo a estudiantes graduados en biología que siguen las opciones de educación en biología o sin tesis.Puede repetirse hasta un total de tres horas semestrales.
Prerrequisito: Permiso de instructor o jefe de departamento.

BIOL 6990 Investigación Tesis de Maestría 1-6 s.h.

Investigación seleccionada y supervisada por el asesor departamental y aprobada por la facultad de posgrado del Departamento de Biología y el decano de posgrado. Puede repetirse por un máximo de seis horas semestrales.
Prerrequisito: Aceptación por comité departamental.

BIOL 6991 Métodos de investigación para la tesis 3 s.h.

Discusión y demostración de métodos y conceptos actuales relacionados con la investigación en ciencias biológicas y redacción de una propuesta de tesis de posgrado. No aplica para estudiantes inscritos en las opciones de educación sin tesis o en biología. Puede repetirse una vez.
Prerrequisito: Permiso de instructor.

BIOL 6993 Biología de proteínas 2 s.h.

Este curso involucra al estudiante en el mundo de las proteínas, desde la estructura básica y función de las proteínas en sistemas biológicos, hasta las ciencias aplicadas involucradas en el desarrollo de proteínas de valor comercial. Este curso amplía el conocimiento y la experiencia previos de los estudiantes en biología molecular para enfatizar las proteínas.
Prerrequisito: BIOL 5827 o equivalente.

BIOL 6994 Métodos de investigación para no tesis 2 s.h.

Un curso enfocado en la revisión de conceptos biológicos actuales según lo informado en la literatura científica. No aplica para estudiantes matriculados en las opciones de educación de tesis o biología.
Prerrequisito: Permiso de instructor.


Maestría en Microbiología

Explore la microbiología en todas partes y en cualquier lugar con MasteringMicrobiology.

Cada tutorial interactivo de microbiología comienza con un escenario de caso clínico que coloca el tema en un contexto del mundo real. Estos recursos son accesibles en el Área de estudio para estudiar sobre la marcha con dispositivos móviles y también se pueden asignar en la Biblioteca de elementos.


Lecciones del curso

Lección 1. Introducción a la microbiología

  • Video de la lección 1
  • Artículo de revisión: ¿Qué es la microbiología?
  • Realizar encuesta: Razones para realizar este curso
  • Completado: Tarea 1: Introducción a la microbiología Tarea
  • Completado: Cuestionario 1: Examen de introducción a la microbiología

Lección 2. Términos de microbiología

  • Video de la lección 2
  • Artículo de revisión: Glosario de microbiología
  • Completado: Tarea 2: Tarea de términos de microbiología
  • Completado: Prueba 2: Examen de términos de microbiología

Lección 3. Historia de la Microbiología

  • Video de la lección 3
  • Artículo de revisión: Historia temprana de la microbiología
  • Completado: Tarea 3: Tarea de Historia de la Microbiología
  • Completado: Prueba 3: Examen de Historia de la Microbiología

Lección 4. Composición

  • Video de la lección 4
  • Revisión de 2 artículos: Taxonomía Carl Linnaeus
  • Completado: Tarea 4: Tarea de composición
  • Completado: Prueba 4: Examen de composición

Lección 5. La base química de la microbiología

  • Video de la lección 5
  • Artículos de revisión 2: Estructura atómica de células vivas
  • Completado: Asignación 5: La base química de la asignación de microbiología
  • Completado: Prueba 5: Examen de la base química de la microbiología

Lección 6. Procariotas y eucariotas

  • Video de la lección 6
  • Artículo de revisión: procariotas, eucariotas y virus
  • Completar: Tarea 6: Tarea de procariotas y eucariotas
  • Complete: Prueba 6: Procariotas y Eucariotas

Lección 7. Metabolismo microbiano

  • Video de la lección 7
  • Artículos de revisión 2: ATP del metabolismo microbiano
  • Completado: Tarea 7: Tarea de metabolismo microbiano
  • Completado: Prueba 7: Examen de metabolismo microbiano

Lección 8. Cultivo y crecimiento microbianos

  • Video de la lección 8
  • Completado: Tarea 8: Tarea de cultivo y crecimiento microbiano
  • Completado: Prueba 8: Examen de cultivo y crecimiento microbiano

Lección 9. Genética microbiana

  • Video de la lección 9
  • Artículo de revisión: Recursos de genética microbiana
  • Completado: Prueba 9: Examen de genética microbiana

Lección 10. ADN y expresión genética

  • Video de la lección 10
  • Artículos de revisión 2: Síntesis de proteínas Cómo funciona el ADN
  • Completado: Prueba 10: Examen de expresión genética y de ADN

Lección 11. Las bacterias

  • Lección 11 Video
  • Artículo de revisión: Introducción a las bacterias
  • Realizar encuesta: microbios
  • Completar: Tarea 11: La Tarea de Bacterias
  • Completado: Prueba 11: El examen de bacterias

Lección 12. Los virus

  • Lección 12 Video
  • Artículos de revisión 2: Introducción a los virus Cómo funcionan los virus
  • Completado: Tarea 12: La Tarea de Virus
  • Complete: Prueba 12: Los virus

Lección 13. Los hongos

  • Lección 13 Video
  • Artículo de revisión: Introducción a los hongos
  • Completa: Tarea 13: La Tarea de los Hongos
  • Completado: Prueba 13: El examen de hongos

Lección 14. Las algas unicelulares

  • Lección 14 Video
  • Artículos de revisión 2: Plancton de algas
  • Completa: Tarea 14: La Tarea de Algas
  • Completado: Prueba 14: El examen de algas unicelulares

Lección 15. Los protozoos

  • Lección 15 Video
  • Completa: Tarea 15: La Tarea Protozea
  • Completado: Prueba 15: El examen Protozea

Lección 16. La relación huésped-parásito

  • Video de la lección 16
  • Completado: Cuestionario 16: Examen de la relación huésped-parásito

Lección 17. El desarrollo de enfermedades infecciosas

  • Lección 17 Video
  • Artículos de revisión 2: Enfermedades Infecciosas Enfermedades Infecciosas
  • Completado: Prueba 17: El examen del desarrollo de enfermedades infecciosas

Lección 18. Defensa corporal inespecífica

  • Lección 18 Video
  • Artículos de revisión 2: La fagocitosis del sistema inmunológico
  • Complete: Prueba 18: Examen de defensa corporal inespecífico

Lección 19. La piel

  • Lección 19 Video
  • Artículos de revisión 2: Piel Piel humana
  • Completa: Asignación 19: Asignación de aspectos
  • Completado: Prueba 19: El examen de la piel

Lección 20. Los ojos

  • Video de la lección 20
  • Artículos de revisión 2: Cómo el ojo ve el ojo humano
  • Completa: Tarea 20: La Tarea de Ojos
  • Completado: Prueba 21: El examen de los ojos

Lección 21: Los sistemas cardiovascular y linfático.

  • Lección 21 Video
  • Artículo de revisión: Sistema linfático
  • Realice una encuesta: sistemas humanos
  • Completado: Tarea 21: Tarea de los sistemas cardiovascular y linfático
  • Completado: Prueba 21: Examen de los sistemas cardiovascular y linfático

Lección 22. El sistema respiratorio

  • Lección 22 Video
  • Artículo de revisión: El sistema respiratorio
  • Completado: Prueba 22: El examen del sistema respiratorio

Lección 23. El sistema nervioso

  • Lección 23 Video
  • Artículos de revisión 2: El sistema nervioso Enfermedades del sistema nervioso
  • Completa: Tarea 23: El sistema nervioso
  • Completado: Prueba 23: El sistema nervioso

Lección 24. El sistema digestivo

  • Lección 24 Video
  • Artículo de revisión: El sistema digestivo
  • Completado: Tarea 24: El sistema digestivo
  • Completado: Prueba 24: Examen del sistema digestivo

Lección 25. El sistema reproductivo

  • Lección 25 Video
  • Artículos de revisión 2: El sistema reproductivo Enfermedades del sistema reproductivo
  • Completado: Tarea 25: El aparato reproductor
  • Complete: Prueba 25: El examen del sistema reproductivo

Lección 26. El sistema inmunológico

  • Lección 26 Video
  • Artículo de revisión: Enfermedades del sistema inmunológico
  • Completado: Tarea 26: El sistema inmunológico
  • Complete: Prueba 26: El examen del sistema inmunológico

Lección 27. Microbiología del suelo

  • Lección 27 Video
  • Artículo de revisión: Reciclaje de nutrientes
  • Completado: Prueba 27: Examen de microbiología del suelo

Lección 28. Microbiología acuática

  • Lección 28 Video
  • Artículo de revisión: Bacterias en respiraderos hidrotermales
  • Realice una encuesta: respiraderos hidrotermales
  • Completado: Tarea 28: Tarea de microbiología acuática
  • Completado: Prueba 28: Examen de microbiología acuática

Lección 29. Microbiología en el medio ambiente y en nosotros

  • Lección 29 Video
  • Artículos de revisión 2: Microbios útiles para la penicilina en la vida diaria
  • Realice una encuesta: Encuesta de finalización del curso: Sus pensamientos
  • Realizar encuesta: Encuesta de seguimiento de la evaluación del programa (fin de curso)
  • Completado: Tarea 29: Microbiología en el medio ambiente y nosotros
  • Completado: Prueba 29: Microbiología en el medio ambiente y examen de EE. UU.
  • Completo: el examen final

Microbiología MCQ 01 Preguntas de práctica Parte 1 con respuestas y explicaciones

1. El proceso en el que todas las células vivas, las esporas y los virus se destruyen por completo de un objeto se llama _____.
una. Desinfección
B. Pasteurización
C. Esterilización
D. Antisepsia

2. La esterilización UHT implica la exposición de objetos a altas temperaturas durante _____.
una. 1 & # 8211 3 segundos
B. 1-3 minutos
C. 13 horas
D. 10 - 30 horas

3. _______ es un antiséptico.
una. Cloro
B. Sulfato de cobre
C. Ozono
D. Etanol al 70%

4. La tasa de error de la ADN polimerasa Taq es _____
una. 10 -4
B. 10-14
C. 10-24
D. 10 -40

5. La mejor forma de ADN para transformar E. coli es ______.
una. Lineal
B. Covalentemente cerrado
C. Círculos mellados
D. Lineal mellado

6. El fago ______ se usa ampliamente para la técnica de presentación de fagos.
una. M13
B. Φ6
C. fago λ
D. Fago T7

7. _____ La ARN polimerasa tiene una sola subunidad.
una. E. coli
B. Bacillus subtilis
C. T7
D. fago λ

8. La misma secuencia de ADN puede codificar más de una proteína por ______
una. División de genes
B. División de ARN
C. Empalme alternativo de ARN
D. Ninguno

9. Las células bacterianas se pueden teñir con ____ para revelar la presencia de inclusiones de lípidos.
una. Saffranin
B. Azul de metileno
C. Azul tripán
D. Tintes de Sudán

10. La glucosa que es absorbida por una célula bacteriana se mantiene dentro de la célula por _______.
una. Fijación a membranas
B. Utilización inmediata
C. Fosforilación
D. Conversión a fructosa

11. Los magnetosomas son la inclusión de _____ en ciertas bacterias.
una. Oxido de hierro
B. Fosfato de hierro
C. Nitratos de hierro
D. Cloruros de hierro

12. En una población de 1 X 10 ^ 8 células bacterianas, si hay un 50% de eliminación de ______, el número de células permanecería viable.
una. 0,5 X 10 8
B. 1 X 10 4
C. 50
D. 0,2 X 10 8

13. _____ es una bacteria depredadora que infecta a otras bacterias gramnegativas.
una. Influenza por Haemophilus
B. Pseudomonas putida
C. Proteus mirabilis
D. Bdellovibrio

14. ______ son procariotas, pero tienen la capacidad de realizar la fotosíntesis oxigenada.
una. Fotorhizobio
B. Cianobacterias
C. Clorobio
D. Rhodospirillum

15. ______ es el único género bacteriano donde los esteroles están presentes en la membrana celular.
una. Escherichia
B. Micoplasma
C. Clamidia
D. Vibrio

Clave de respuestas y explicaciones

1. Resp. (C). Esterilización

Esterilización: Eliminación de todos los microorganismos independientemente de si un objeto es perjudicial o beneficioso. Los reactivos utilizados generalmente no son específicos de microorganismos.

Desinfección: Eliminación de microbios patógenos o dañinos de la superficie de un objeto mediante el uso de reactivos específicos.

Pasteurización: Un proceso de esterilización parcial de un líquido mediante el tratamiento del líquido a una temperatura específica durante un intervalo de tiempo específico que destruye los microbios dañinos del líquido sin alterar la composición química.

Antisepsia: matar microbios patógenos o dañinos mediante antisépticos

2. Resp. (a). 1-3 segundos

UHT: Tratamiento a temperatura ultra alta, método de esterilización

UHT es un método de esterilización de alimentos mediante calentamiento a una temperatura de 135 o C (270 o F) durante 1 a 3 segundos. A esta temperatura se eliminan las esporas microbianas de los alimentos. El tratamiento UHT se usa comúnmente en la pasteurización de la leche.

3. Resp. (D). Etanol al 70%

Antiséptico: un agente antimicrobiano que se aplica sobre la piel para prevenir o reducir la posible infección

Agentes antisépticos de uso común: alcohol al 70%, peróxido de hidrógeno, solución de yodo, poliexamida y bicarbonato de sodio

4. Resp. (a). 10 -4

Tasa de error de la ADN polimerasa Taq: 1 en aproximadamente 10000 nucleótidos (1/10000). La alta tasa de error se debe al hecho de que la ADN polimerasa Taq carece de la actividad de corrección de pruebas de la exonucleasa 3 & # 8242 a 5 & # 8242.

5. Resp. (B). Covalentemente cerrado

6. Resp. (a). M13

Técnica de presentación de fagos: método para estudiar las interacciones proteína-proteína o proteína-ADN.

Otros fagos utilizados para la técnica de presentación de fagos: T4, fago T7, fago λ.

7. Resp. (C). Bacteriófago T7

El bacteriófago T7 es muy específico del promotor. Se transcribe solo aguas abajo al promotor T7.

8. Resp. (C). Empalme alternativo de ARN

Empalme alternativo: también llamado empalme diferencial.

9. Resp. (D). Tintes de Sudán

10. Resp. (C). Fosforilación

La glucosa fosforilada no es reconocida por el sistema de transporte de glucosa en las células y, por lo tanto, permanece en la célula.


CLASES DE MICROBIOLOGÍA

1-3 unidades
horas a acordar
Limitación de inscripción: dos cursos cualesquiera de Ciencias de la vida, excepto Biología 10 o Biología 15, con una calificación mínima de B en cada uno y reconocimiento del instructor con el que trabajará el estudiante
Crédito, grado aplicable
Transferir CSU *

Este curso proporciona estudios avanzados especiales en un campo temático de Biología que no se cubre en las ofertas departamentales regulares. Las conferencias regulares con el instructor se coordinan con los proyectos de Biología asignados (54 horas por unidad).

Nota: * Se aplican limitaciones de transferencia. Para conocer los requisitos de elegibilidad, visite www.elcamino.edu/admissions/credit.asp
(anteriormente Biología 99abc)

MICR 33 - Microbiología general

5 unidades
3 horas de conferencia, 6 horas de laboratorio
Requisito previo: BIOL 10 o BIOL 10H o ANAT 30 o ANAT 32 o PHYO 31 o Anatomía y fisiología 34A y CHEM 4 o CHEM 4H o CHEM 1A o CHEM 20 o CHEM 21A con una calificación mínima de C como requisito previo o equivalente
Transferencia CSU, UC

Este curso es un estudio de la anatomía y fisiología microbiana, clasificación, microbios en el agua, aire, suelo, alimentos, aguas residuales y aspectos médicos de la microbiología. También incluye el estudio de técnicas fundamentales en el crecimiento, cultivo e identificación de microorganismos. Los estudiantes realizan experimentos de laboratorio para reforzar los principios de microbiología discutidos en la conferencia. Este curso está diseñado para estudiantes que planean seguir una carrera en las ciencias de la salud u otras ciencias de la vida.


Ver el vídeo: INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA 1 (Junio 2022).


Comentarios:

  1. Malagal

    mdaaaaaaa

  2. Fang

    Gracias por una explicación.

  3. Berde

    ¿Por qué es tan despedido?

  4. Barton

    En mi opinión no tienes razón. Vamos a discutir. Escríbeme por MP.

  5. Audrick

    Lo acepto con gusto. En mi opinión, esta es una pregunta interesante, participaré en la discusión. Juntos podemos llegar a la respuesta correcta. Estoy seguro.

  6. Voodoojas

    Esto es lo que era necesario para mí. Agradezco la ayuda en esta pregunta.

  7. Geza

    De los hombros hacia abajo con! ¡Buen viaje! ¡El mejor!



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