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¿Para qué trabajo de la industria estoy calificado con un doctorado en virología?

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Estoy considerando solicitar un doctorado que estudie la resistencia innata al VHC. Disfruto de la investigación, pero preferiría tener un trabajo estable, en lugar de pasar de un contrato a otro y escribir subvenciones para asegurarme de obtener más fondos.

¿Me permitiría un doctorado así hacer la transición a la industria? ¿Para qué roles sería elegible?


Empleos después de un doctorado en microbiología

Las criaturas microscópicas han fascinado a los científicos desde el siglo XVII, cuando pioneros como Robert Hooke y Antony van Leeuwenhook descubrieron por primera vez un nuevo mundo de organismos vivos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. Los microbiólogos de hoy en día centran sus esfuerzos en tipos específicos de organismos. Estudian bacteriología, virología, protozoología y otras subdisciplinas de la ciencia. Una licenciatura es adecuada para trabajos de bajo nivel en el campo, pero los mejores puestos en la mayoría de las carreras requieren un doctorado. La Oficina de Estadísticas Laborales informa que los microbiólogos ganaron un salario promedio de $ 73,250 en 2012.


¿Por qué unirse a un programa de doctorado?

Al unirse a un programa de doctorado, se preparará para el éxito. Tendrás apoyo y oportunidades adicionales a lo largo de tu carrera de investigación. Esto le permitirá:

  • acceder a una amplia experiencia de toda la Universidad
  • Considere su investigación desde la perspectiva de otras disciplinas.
  • situar su investigación en un contexto multidisciplinario más amplio
  • Construir redes multidisciplinarias que conduzcan a itinerarios posdoctorales.
  • Desarrollar habilidades profesionales para mejorar sus perspectivas profesionales.
  • Mejore sus habilidades de investigación y comunicación para convertirse en un investigador graduado consumado.

Actualmente soy un estudiante graduado de quinto año en camino de obtener mi doctorado. en ciencias biológicas y biomédicas (toco madera). Todos los años, durante las vacaciones, me bombardean con la misma pregunta de amigos y familiares: ¿qué estás haciendo exactamente? En el pasado, respondí a esta pregunta intentando explicar mi investigación de tesis sobre la producción de biocombustibles en bacterias (ver el artículo anterior de Signal to Noise http://sitn.hms.harvard.edu/flash/2013/mimicking-fossil-fuels-through-metabolic-engineering/).

En estos días, sin embargo, esta pregunta ha adquirido un nuevo significado. En lugar de preguntar en qué estoy trabajando en este momento, creo que la gente quiere saber qué estoy haciendo con mi futuro.

Personalmente, he querido dedicarme a la redacción y la comunicación científicas desde el comienzo de mi carrera de posgrado, por lo que no me resulta tan difícil responder esta pregunta, al menos a grandes rasgos. Sin embargo, muchos estudiantes de posgrado no tienen idea de lo que van a hacer con su doctorado en ciencias. Muchas personas ingresan a la escuela de posgrado con la esperanza de que algún día tengan una carrera de investigación como profesores en instituciones académicas (1). En realidad, esto no es factible para la mayoría de los estudiantes graduados, pero, afortunadamente, hay muchos otros caminos emocionantes que los graduados pueden tomar.

La ruta académica

La ruta lineal a la academia. En el pasado, esta progresión profesional se ha considerado tradicionalmente como el camino que tomarán la mayoría de los doctores, pero no es posible para la mayoría de los doctores en la actualidad dada la cantidad de cátedras disponibles. Los profesores asistentes se someten a revisión antes de que se les conceda el estatus de profesor asociado. Una vez que logran el estatus de profesor asociado (titular), sus trabajos son muy seguros y pueden ser promovidos a profesores titulares a través de la investigación y los logros docentes.

La ruta académica tradicional en los Estados Unidos sigue la ruta lineal que se muestra en la Figura 1. En este esquema, el joven y esperanzado Ph.D. los estudiantes comienzan sus carreras tomando clases e investigando bajo la tutoría de un profesor en un campo en particular. Graduado de un Ph.D. El programa generalmente requiere una demostración completa de pensamiento independiente a través de la publicación de artículos académicos relacionados con un tema de tesis y la defensa formal de esta tesis ante un comité de profesores en el campo. A partir de aquí, el nuevo Ph.D. por lo general, debe completar la formación postdoctoral (tiempo durante el cual se le llama comúnmente “postdoctorado”). Los posdoctorados tienden a trabajar de manera mucho más independiente que los estudiantes graduados y se supone que deben dedicar todas sus horas de trabajo a la investigación, pero aún trabajan bajo la tutoría de un profesor elegido. Durante este período, los postdoctorados construyen sus currículums desarrollando más experiencia experimental, continúan publicando artículos y escribiendo becas de investigación para financiar su trabajo. Aunque es muy respetado por las habilidades y la experiencia requeridas, el puesto de posdoctorado ha sido muy difamado recientemente (2-4) debido a su pobre salario ($ 42,000 al año de salario inicial si es financiado por los Institutos Nacionales de Salud (NIH)) y su larga duración ( la duración media de la formación postdoctoral es de 4 años (5), pero puede durar mucho más que esto) (3,5). Muchos también sienten que los posdoctorados no están adecuadamente capacitados: a pesar del hecho de que los posdoctorados esencialmente se convertirán en gerentes además de investigadores si consiguen trabajos como profesores, reciben poca capacitación gerencial formal o instrucción sobre cómo administrar con éxito un laboratorio. Además, dado que muchos postdoctorados tienen poco más de treinta años, esta capacitación puede ser un período particularmente difícil, ya que intentan equilibrar las familias iniciales con la dedicación a la investigación.

No obstante, después de que un postdoctorado haya publicado minuciosamente y haya logrado cierto grado de éxito, puede comenzar a postularse para puestos docentes. En este punto nos encontramos con el problema más atroz de la ruta académica tradicional. Tomemos a los doctores en ciencias biomédicas de EE. UU. Como un ejemplo representativo: a pesar de que el 70% de los doctorados en biomedicina de EE. UU. Eligen continuar con la formación posdoctoral, solo el 23% termina con un puesto académico permanente (5). De hecho, si bien en 2011 se otorgaron aproximadamente 36,000 doctorados en ciencias e ingeniería en los EE. UU., Solo se crearon alrededor de 3,000 puestos académicos en el mismo año (6) (Figura 2). Actualmente, es imposible para las instituciones académicas absorber todos los doctorados en ciencias e ingeniería que crean.

Las razones precisas de esta situación precaria no están bien trazadas, pero algunas posibles causas son la extrema estabilidad de los puestos permanentes (los profesores titulares pueden permanecer en sus puestos durante muchos años), lo que resulta en pocas vacantes, la necesidad de una fuente de mano de obra barata en el país. ciencias biomédicas y la duplicación del presupuesto de los NIH de 1998 a 2003. En particular, cuando el presupuesto de los NIH se duplicó entre 1998 y 2003, las instituciones que otorgaron títulos recibieron más dinero para la investigación y aumentaron el número de doctores que capacitaron con este dinero, pero no aumentaron el número de puestos de profesores al mismo nivel ( 5). Independientemente, con el gran desequilibrio entre el número de nuevos doctores en biomedicina y el número de puestos académicos disponibles, es imperativo que los estudiantes de posgrado investiguen activamente y sigan otras carreras y que no sean considerados "alternativas" o una marca de fracaso desde el La ruta académica simplemente no es viable para la mayoría.

El número de títulos de ciencias e ingeniería otorgados en los EE. UU. En 2011 (izquierda) supera con creces el número de puestos de profesores académicos creados en el mismo año (derecha), esto también es cierto para muchos años anteriores a 2011 y continuará en el futuro previsible a menos que Hay cambios drásticos en el doctorado actual. programas.

La trayectoria de la carrera ramificada

Afortunadamente, la trayectoria profesional de los doctorados no tiene por qué ser tan sombría como se presentó anteriormente. Si un Ph.D. tiene la suerte de terminar como profesor titular, la seguridad laboral del puesto le dará la libertad de realizar cualquier investigación que le parezca interesante (siempre que haya financiación para el trabajo, por supuesto). Para aquellos que no terminan en el mundo académico, existen muchas oportunidades interesantes. De hecho, desde una perspectiva de empleo simple, aquellos con doctorados en ciencias, ingeniería y salud lo están haciendo mucho mejor que la población en general. En febrero de 2013, la tasa de desempleo para la población general de EE. UU. Era del 6.3%, mientras que la de los doctores en ciencias, ingeniería y salud de EE. UU. Bajó al 2.1% (7). Esto es similar a la tasa de desempleo del 2,3% de aquellos con títulos profesionales, como en arquitectura, ingeniería, derecho, medicina, etc. (8). Ha habido una caída reciente en Ph.D. empleo en la graduación (9), y este fenómeno ciertamente debe ser monitoreado, pero los doctores siguen siendo mucho mejores que la población general de Estados Unidos en términos de empleo.

Hay muchas opciones para los doctorados además de la progresión lineal a la vida académica de un profesor y muchos doctores comienzan a pensar en estas diferentes opciones solo después de ingresar a la escuela de posgrado. (1). Se pueden encontrar más detalles sobre muchas carreras en la Tabla 1.

Estas bajas estadísticas de desempleo significan claramente una cosa: hay muchos trabajos para doctores fuera de la academia. En lugar de seguir la ruta académica lineal presentada en la Figura 1, la mayoría de los doctores se están diversificando en muchas posiciones diferentes (Figura 3). Algunas de estas posiciones están orientadas a la investigación y otras no. En la Tabla 1 se presentan algunas de estas posibilidades profesionales. Estas carreras tienen una amplia gama de salarios y estilos de vida que pueden diferir sustancialmente de los esperados para los profesores. Se puede encontrar más información sobre muchos de estos en las referencias (10) y (11), pero generalmente se entiende que las habilidades de pensamiento analítico e independiente desarrolladas durante un doctorado. son aplicables a una amplia variedad de puestos.

A pesar de esta realidad, muchas instituciones aún estructuran su doctorado. programas con la trayectoria de la carrera académica en mente. Es de esperar que esto cambie en un futuro próximo. De hecho, los NIH, que es la principal agencia de financiación de la investigación biomédica en los Estados Unidos, están comenzando a tomar nota de esto, al igual que los líderes académicos (1, 5, 12). Se ha recomendado que las agencias otorgantes, al revisar el éxito de un doctorado. programa, valoran los programas que promueven el desarrollo profesional y no solo la ruta académica. Además, se ha recomendado que las universidades creen programas más cortos en los que los científicos interesados ​​en carreras no académicas puedan obtener la capacitación que necesitan sin tener que hacer un doctorado completo. (5). Dichos programas seguirían estando orientados a la ciencia, pero prepararían mejor a los estudiantes para la vida fuera de la academia que un doctorado tradicional. programa y podría ayudar a reequilibrar el número de doctorados otorgados con los puestos académicos disponibles.

Este enfoque en la trayectoria de la carrera ramificada para los doctorados debe venir con el entendimiento de que es increíblemente importante que las personas con formación científica ocupen puestos en muchas partes diferentes de la sociedad. En lugar de estar atrincherados en la academia, los científicos de estas diferentes carreras pueden ayudar a mejorar el aprecio de la sociedad por los científicos y la ciencia en general. Con la humanidad enfrentando problemas enormes y complejos como el calentamiento global y la escasez de alimentos, es imperativo que las personas con una apreciación y comprensión de la ciencia permeen la sociedad para que podamos ayudar a otros a tomar decisiones informadas sobre cómo combatir estos problemas. La trayectoria de la carrera ramificada para los doctorados representa un paso pequeño pero importante hacia la ampliación de la comprensión científica de la humanidad.

Una pequeña muestra de opciones de carrera para doctorados (aquí enfocados en doctorados en ciencias de la vida). Información recopilada a partir de referencias (10,11), Indeed.com y salary.com. Los sueldos son estimaciones aproximadas.

Tyler J. Ford es un estudiante graduado de quinto año en el Programa de Ciencias Biológicas y Biomédicas de la Universidad de Harvard.

1. Fuhrmann, C. N., Halme, D. G., O & # 8217 Sullivan, P. S., y Lindstaedt, B. (2011) Mejorar la educación de posgrado para apoyar una carrera ramificada: recomendaciones basadas en una encuesta de estudiantes de doctorado en ciencias biomédicas básicas. Educación en ciencias de la vida CBE 10, 239-249

2. Johnson, C. Y. (2014) El informe sugiere un salario más alto y una mejor tutoría para los postdoctorados. El Boston Globe

3. GS, M. y otros, e. (2014) Shaping the Future of Research: una perspectiva de científicos jóvenes [estado de referencia v1: aprobado 1, aprobado con reservas 1, http://f1000r.es/4ug]. Investigación F1000 3

4. Johnson, C. Y. (2014) El exceso de posdoctorados provoca una crisis tranquila. La tecnología en línea

5. (2012) GRUPO DE TRABAJO DE LA FUERZA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA

REPORTE. Institutos Nacionales de Salud

6. Schillebeeckx, M., Maricque, B. y Lewis, C. (2013) La pieza que falta para cambiar la cultura universitaria. Nat. Biotechnol. 31, 938-941

7. LA, S. y S, P. (2014) El desempleo entre científicos e ingenieros doctorales se mantuvo por debajo del promedio nacional en 2013. The National Science Foundation

8. (2014) Ingresos y tasas de desempleo por nivel educativo. en Oficina de estadísticas laborales

9. J, W. (2013) La caída del doctorado: Estados Unidos y el terrible mercado # 8217 para científicos jóvenes en 7 gráficos. El Atlántico

11. Janssen, K. y Sever, R. (2015) Opciones de carrera para científicos biomédicos, Prensa de laboratorio Cold Spring Harbor, Cold Spring Harbor

12. Alberts, B., Kirschner, M. W., Tilghman, S. y Varmus, H. (2014) Rescatando la investigación biomédica estadounidense de sus defectos sistémicos. Proc. Natl. Acad. Sci. ESTADOS UNIDOS. 111, 5773-5777


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  • Fortalecimiento de la experiencia en virología MP garantizando un seguimiento constante de los últimos descubrimientos en el campo y capacitando a los colegas.
  • Apoyar proyectos de virología en curso desde el punto de vista de la biología
  • Trabajar en estrecha colaboración con otras funciones (traslacional, in vivo, equipo médico) para garantizar un progreso óptimo de nuestros proyectos de virología.
  • Construir progresivamente un grupo de virología dentro del equipo de Biología (el tiempo depende del crecimiento de la cartera de MP)
  • Representar a MP durante conferencias, discusiones con socios externos o colaboradores en relación con proyectos de virología.
  • Comunicarse eficazmente en toda la organización

Tu perfil

Mínimo 8 años de experiencia en virología o inmunvirología.


Tu solicitud
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Sobre Kelly

Conectamos a las personas con los trabajos de manera que enriquezcan sus vidas. Kelly Services® es un proveedor global líder de soluciones de recursos humanos, que opera en más de 40 países. Junto con sus subsidiarias, Kelly ofrece una amplia gama de servicios de externalización y consultoría para puestos temporales, permanentes y de gestión, así como formas flexibles de empleo en todos los niveles jerárquicos. Kelly Services (Schweiz) AG está presente en Suiza desde 1979 y cuenta con más de 200 empleados en más de 40 oficinas y centros de talento.


Cómo se ve la desesperación

Mi primera entrevista fue una pesadilla. Me puse un traje de 75 dólares que no me quedaba bien con una de esas corbatas gruesas de la década de 1990 y zapatos que eran de un color marrón diferente al de mi cinturón. Me presenté y esperé en el vestíbulo de la empresa revisando una lista de preguntas de la entrevista que saqué de Internet. Recité las respuestas enlatadas en mi cabeza y pensé: "Está bien, estoy listo para esta prueba. Voy a obtener todas las respuestas correctas ". La recepcionista me llamó por mi nombre y me llevó de regreso a una oficina grande donde estaban sentadas tres personas. Comenzaron a hacerme preguntas básicas y respondí como un robot. Luego esperé a que hicieran más preguntas. Hubo muchos silencios incómodos, pero no estaba seguro de por qué. Pensé que tendrían más preguntas preparadas. ¿Por qué estaban esperando a que hablara? De alguna manera logré superar la entrevista y una semana después recibí una llamada con una oferta muy mala. El salario era casi el doble de lo que esperaba. Pero lo tomé de todos modos. Porque estaba desesperado.


Trayectorias profesionales de grado en biología

1. Guardabosques

Salario medio nacional: $ 14.33 por hora

Deberes primarios: Un guardaparque o guardaparque tiene la encomienda de preservar y proteger los parques locales, estatales o nacionales y los recursos naturales dentro de ellos. Los requisitos para esta carrera pueden variar según la ubicación. Los deberes de los guardaparques son dinámicos, y los guardaparques a menudo sirven como expertos ambientales, historiadores y agentes del orden.

Requisitos de educación: Licenciatura y posgrado de una universidad o facultad acreditada.

2. Técnico en ciencias agrícolas o alimentarias

Salario medio nacional: $ 15.45 por hora

Deberes primarios: Los técnicos en ciencias agrícolas o alimentarias ayudan a los científicos a rastrear datos, mantener el equipo de laboratorio, supervisar la producción de alimentos y analizar la calidad de los productos alimenticios, los cultivos y el suelo. Los técnicos en ciencias de los alimentos a menudo trabajan para agencias reguladoras o empresas privadas.

Requisitos educativos: Un título de asociado y posgrado en biología, ciencias de los cultivos o animales, química o un campo relacionado.

3. Técnico biológico o asistente de investigación

Salario medio nacional: $ 15.88 por hora

Deberes primarios: Los asistentes de investigación biológica recolectan y preparan muestras biológicas como sangre, alimentos y bacterias para biólogos o científicos médicos. Los técnicos biológicos también ayudan a los científicos con otras funciones de laboratorio, como el mantenimiento del equipo, la documentación de los resultados de la investigación y la realización del trabajo de campo.

Requisitos educativos: Una licenciatura y un posgrado en biología o un campo asociado junto con experiencia en laboratorio.

4. Técnico de control de calidad

Salario medio nacional: $ 16.26 por hora

Deberes primarios: Los técnicos de laboratorio de control de calidad garantizan la eficacia y la calidad de los productos de una empresa y aposs. Los técnicos de control de calidad trabajan principalmente para fabricantes de productos farmacéuticos o productores de alimentos. Esta función puede incluir la supervisión de la producción o la prueba de materiales comprados a proveedores externos. Estos profesionales a menudo se especializan en un área como la investigación, el aseguramiento de la calidad o el almacenamiento de alimentos.

Requisitos de educación: Un diploma de escuela secundaria junto con capacitación en el trabajo que dura entre un mes y un año.

5. Redactor de contenido

Salario medio nacional: $ 17.29 por hora

Deberes primarios: Los escritores de contenido investigan y explican material complejo de manera comprensible y atractiva. Puede enviar su trabajo como escritor independiente a revistas y publicaciones, o puede optar por trabajar internamente para una organización.

Requisitos educativos: A menudo se requiere una licenciatura y un título universitario para puestos de tiempo completo, mientras que las oportunidades de autónomos pueden estar disponibles para aquellos con un diploma de escuela secundaria y sólidas habilidades de escritura.

6. Educador de salud

Salario medio nacional: $ 19.76 por hora

Deberes primarios: Los educadores de la salud utilizan sus conocimientos sobre ejercicio, nutrición, enfermedades y más para educar a las comunidades sobre el bienestar y la salud. Los educadores en salud a menudo son responsables de recopilar y estudiar datos sobre una variedad de problemas de salud y de crear materiales informativos y programas de capacitación prácticos. Los educadores en salud a menudo aplican sus habilidades de comunicación y liderazgo para explicar información compleja en entornos como centros comunitarios, instituciones educativas, instituciones de salud pública e incluso empresas privadas.

Requisitos de educación: Una licenciatura y un posgrado es un requisito mínimo para los educadores de la salud. Algunos empleadores también pueden requerir la credencial de Especialista Certificado en Educación para la Salud (CHES).

7. Profesor de ciencias de secundaria

Salario medio nacional: $ 45,516 por año

Deberes primarios: Los maestros de secundaria educan a los estudiantes sobre los fundamentos de la biología. Los maestros de secundaria enseñan a los estudiantes en los grados 9-12 y generalmente poseen fuertes habilidades de comunicación, organización y administración del tiempo. Las responsabilidades diarias de los maestros de secundaria a menudo incluyen crear planes de lecciones, dar conferencias, responder preguntas, asignar tareas y calificar el material de examen.

Requisitos de educación: Los maestros de biología de la escuela secundaria deben tener una licenciatura y un título universitario y la mayoría de las escuelas públicas también requieren una certificación o licencia emitida por el estado.

Empresas con este puesto: Distritos escolares locales, escuelas autónomas, escuelas en línea

8. Enlace médico

Salario medio nacional: $ 52,553 por año

Deberes primarios: Los enlaces médicos actúan como intermediarios entre el personal médico y un hospital u otra organización de salud, como un hogar de ancianos. Un objetivo principal de un enlace médico es fortalecer la relación entre los dos grupos.

Requisitos de educación: Se requiere una licenciatura y una licenciatura en biología o ciencias similares para los enlaces médicos. La experiencia o un menor en ventas también puede ser útil.

9. Científico de alimentos

Salario medio nacional: $ 55,380 por año

Deberes primarios: Los científicos de alimentos crean aditivos alimentarios que mejoran los métodos de almacenamiento y la seguridad. Los científicos de alimentos a menudo realizan pruebas de laboratorio y analizan productos para garantizar la calidad. Estos científicos trabajan frecuentemente con agencias gubernamentales, fabricantes de alimentos e institutos de investigación.

Requisitos de educación: Los científicos de alimentos a menudo deben tener una licenciatura y un título universitario de un colegio o universidad acreditada. Muchos persiguen títulos avanzados para permitir la especialización y el crecimiento profesional.

10. Científico o especialista ambiental

Salario medio nacional: $ 64,532 por año

Deberes primarios: Un científico ambiental desarrolla tecnología que protege los ecosistemas o el medio ambiente global. Un científico ambiental también podría actuar como asesor de recomendaciones de políticas relacionadas con el clima o el medio ambiente.

Requisitos de educación: Una licenciatura y un posgrado en biología puede calificarlo para un trabajo de nivel de entrada en el campo de las ciencias ambientales. Sin embargo, muchos profesionales optan por realizar trabajos de posgrado en ciencias ambientales para avanzar más rápidamente en su carrera.

11. Científico forense

Salario medio nacional: $ 66,979 por año

Deberes primarios: Los científicos forenses ayudan en las investigaciones penales mediante la recopilación y el análisis de pruebas biológicas relacionadas con un caso. Generalmente, los científicos forenses se especializan en análisis de laboratorio o en investigación de la escena del crimen.

Requisitos de educación: Una licenciatura y un posgrado en Ciencias Forenses, Biología, Química o Ciencias Naturales además de capacitación en el trabajo.

12. Biólogo

Salario medio nacional: $ 68,548 por año

Deberes primarios: Los biólogos realizan experimentos y análisis de materia u organismos orgánicos. Una amplia gama de especializaciones de campo incluyen biología marina, biología genética, biología del desarrollo y biología evolutiva. El énfasis de esta carrera es la investigación.

Requisitos educativos: Licenciatura y posgrado en Biología o campo relacionado.

13. Representante de ventas farmacéuticas

Salario medio nacional: $ 71,613 por año

Deberes primarios: Los representantes de ventas farmacéuticas promueven y venden nuevos medicamentos a médicos y otros profesionales médicos para que luego los prescriban a los pacientes. En este rol, las habilidades de comunicación son esenciales, junto con un conocimiento práctico de la farmacología. Esta carrera atrae con frecuencia a profesionales interesados ​​en el aspecto empresarial de la medicina.

Requisitos de educación: Se requiere una licenciatura y un posgrado, mientras que también se alienta a un menor en marketing, ventas o publicidad.

14. Ecologista o científico de humedales

Salario medio nacional: $ 73,347 por año

Deberes primarios: Por lo general, un ecólogo estudia la relación entre los organismos y su entorno. Los deberes de un ecologista pueden incluir trabajo de campo, recolección de datos, análisis e informes. Muchos ecologistas se centran en entornos amenazados o especies en peligro de extinción. Los ecologistas pueden optar por especializarse en un entorno, como un humedal, tundra o bosque.

Requisitos de educación: Un mínimo de una licenciatura y un título universitario en Ecología, Biología, Botánica, Zoología o un campo relacionado. Se pueden requerir títulos más avanzados relacionados con los ecosistemas.

15. Geógrafo

Salario medio nacional: $ 73,965 por año

Deberes primarios: Los geógrafos analizan la Tierra y los habitantes animales y humanos de la Tierra, así como la dinámica del entorno natural. Los geógrafos físicos estudian formaciones como montañas y glaciares, mientras que los geógrafos humanos estudian los límites formados por economías, gobiernos y culturas.

Requisitos educativos: Se requiere una licenciatura y un posgrado. Algunos puestos, como los puestos federales, prefieren un título de maestría y posgrado. Por lo general, se requiere experiencia laboral para puestos más avanzados.

16. Consejero genético

Salario medio nacional: $ 80,860 por año (BLS)

Deberes primarios: Un asesor genético asesora y guía a las personas que se someten a pruebas genéticas. Los asesores genéticos explican los resultados y el impacto de las pruebas a sus clientes para que los clientes puedan comprender y actuar sobre esta información. Los asesores genéticos con frecuencia, aunque no exclusivamente, trabajan con personas que están en riesgo de sufrir trastornos genéticos o que han sido diagnosticados con ellos. Muchos asesores genéticos trabajan para desarrollar un sólido conocimiento de biotecnología y genómica, así como habilidades de comunicación compasiva.

Requisitos de educación: Los asesores genéticos generalmente deben tener una maestría y un título universitario en genética o asesoramiento genético y estar certificados por la junta.

17. Fisioterapeuta

Salario medio nacional: $ 81,073 por año

Deberes primarios: Los fisioterapeutas ayudan a los pacientes a controlar el dolor y mejorar la movilidad. También juegan un papel importante en la rehabilitación del paciente, la prevención de lesiones y el tratamiento de lesiones crónicas.

Requisitos de educación: Una licenciatura y un posgrado en biología permitirá la admisión a un programa DPT.

18. Especialista en seguridad y salud ocupacional

Salario medio nacional: $ 90,117 por año

Deberes primarios: Un especialista en seguridad y salud ocupacional diseña estrategias para ayudar a prevenir lesiones en el lugar de trabajo. Además, protegen a los empleados al inspeccionar los entornos de trabajo para garantizar que las empresas cumplan con las regulaciones gubernamentales con respecto a la seguridad y los desechos.

Requisitos de educación: Una licenciatura y un posgrado en salud y seguridad ocupacional o un campo técnico o científico relacionado.

19. Enfermera practicante

Salario medio nacional: $ 106,523 por año

Deberes primarios: Los profesionales de enfermería pueden trabajar tanto de forma independiente como en colaboración con los médicos para solicitar pruebas médicas, diagnosticar problemas de salud y recetar medicamentos. Brindan atención primaria y preventiva y pueden especializarse en la atención de mujeres embarazadas, pacientes con enfermedades mentales, niños y más.

Requisitos de educación: Muchos programas de ARPN requieren una licenciatura y una licenciatura en enfermería, sin embargo, también se encuentran disponibles programas de posgrado que requieren una licenciatura y una licenciatura en biología o ciencias de la salud relacionadas.

20. Dentista

Salario medio nacional: $ 183,106 por año

Deberes primarios: Los dentistas examinan, tratan y diagnostican a los pacientes y apos los dientes, las encías y otras partes de la boca. Un dentista a menudo repara los dientes fracturados, llena las caries y toma radiografías del paciente. educar a los pacientes sobre cómo cuidar y mantener su salud bucal.

Requisitos de educación: Si bien las escuelas de odontología no requieren una especialización específica, biología o una licenciatura y un posgrado relacionados pueden preparar a los solicitantes para un programa dental avanzado.

21. Médico

Salario medio nacional: $ 186,300 por año

Deberes primarios: Los médicos, o médicos, diagnostican y tratan enfermedades o lesiones. Además, los médicos registran los historiales médicos, examinan a los pacientes y recetan medicamentos. También pueden solicitar, realizar e interpretar pruebas de diagnóstico.

Requisitos de educación: Los médicos tienen requisitos rigurosos de educación y capacitación. Los médicos generalmente necesitan una licenciatura y un posgrado, un título de la escuela de medicina y de tres a siete años en programas de residencia y pasantías, según su especialidad.


Perspectiva de carrera lenta pero positiva

Según la Oficina de Estadísticas Laborales, las profesiones relacionadas con la biología están experimentando un crecimiento laboral lento pero positivo. Por ejemplo, se espera que el empleo de técnicos biológicos crezca aproximadamente un 5 por ciento y de microbiólogos un 3 por ciento, entre 2019 y 2029. Se espera que los biólogos moleculares, bioquímicos y biofísicos crezcan alrededor de un 4 por ciento entre 2019 y 2029. Para las proyecciones de crecimiento de la industria en perspectiva, considere que el crecimiento profesional promedio para todas las ocupaciones de ciencias de la vida es del 5 por ciento, mientras que el promedio nacional para todas las ocupaciones en general es del 4 por ciento.


Asistente médico y enfermero practicante

Los asistentes médicos y las enfermeras practicantes tienen una gran demanda como proveedores de servicios de primera línea. La biología proporciona una base excelente para el trabajo de posgrado en estas profesiones similares.

Los asistentes médicos y las enfermeras deben tener un conocimiento sólido de los sistemas biológicos humanos, la anatomía y la fisiología para diagnosticar problemas médicos. También necesitan un conocimiento avanzado del método científico de una licenciatura en biología para interpretar las investigaciones emergentes sobre diversas opciones de tratamiento y medicamentos.

Los asistentes médicos y las enfermeras practicantes deben tener aptitud para aprender y recordar la terminología científica y médica. Estas carreras requieren al menos una maestría.

Salario y perspectivas laborales: La Oficina de Estadísticas Laborales (BLS) estima que asistentes médicos ganó un salario medio anual de $ 112,260 en mayo de 2019. El 10% superior ganó $ 157,120 o más y el 10% inferior ganó $ 72,720 o menos. El BLS proyectó que el empleo en este campo crecerá en un 31% entre 2019 y 2029, mucho más rápido que el promedio de todas las ocupaciones.

Emfermera practicante ganó un salario medio anual de $ 115,800 en mayo de 2019. El 10% superior ganó $ 184,180 o más y el 10% inferior ganó $ 82,460 o menos. El BLS proyectó que el empleo en este campo crecerá un 26% entre 2018 y 2028, mucho más rápido que el promedio para todas las ocupaciones.


Científico de células madre y puestos postdoctorales, División de Innovación Preclínica

Institutos Nacionales de Salud
Centro Nacional para el Avance de las Ciencias Traslacionales
División de Innovación Preclínica
Rama de Genómica Química
Laboratorio de traducción de células madre
Rockville, Maryland

Descripción

NCATS, un componente de investigación importante de los NIH, busca solicitudes de candidatos calificados con experiencia en biología del desarrollo y células madre pluripotentes inducidas por humanos (iPSC) para ocupar puestos de científico de células madre y postdoctorales en el Laboratorio de traducción de células madre (SCTL) dentro de la Genómica Química. Rama de la División de Innovación Preclínica del Centro. El SCTL se centra en la traducción de células madre pluripotentes humanas, como las iPSC, en aplicaciones clínicas y en el descubrimiento de fármacos mediante el desarrollo de tecnologías innovadoras, métodos y conjuntos completos de datos multiómicos a través de la diferenciación en tipos de células relevantes en sistemas de cultivo celular 2-D y 3-D. . Los candidatos seleccionados tendrán la oportunidad de desarrollar sus habilidades en un entorno altamente dinámico, integrado en un equipo de científicos apasionados que trabajan en una amplia gama de proyectos relacionados con la biología traslacional de células madre. They will have a chance to interact with experienced bioinformaticians at NCATS, external service providers and collaborators at top academic institutions.

Core Responsibilities

The selected candidates will join a multidisciplinary team of innovative scientists with expertise in assay development, high-throughput and high-content screening, compound management, automation engineering, bioinformatics, medicinal chemistry and various “-omics” technologies. They will work in a highly creative environment, focusing on important aspects of human pluripotency and cellular differentiation using cutting-edge technologies (e.g., single-cell analysis, deep sequencing, robotic cell culture, high-throughput electrophysiology, genome editing). They will keep accurate and complete records of all scientific experiments according to established procedures and ensure that these records and raw data are properly retained. They also will draft technical reports, manuscripts and patent applications and present work internally and externally to consultants and collaborators as needed.

Calificaciones

Each applicant must possess an advanced degree (M.D. and/or Ph.D.) in a relevant field. Exceptional candidates with master’s degrees and strong backgrounds in stem cell biology will be considered. Candidates with experience in drug discovery, cell and tissue engineering, cell signaling, or quantitative biology are encouraged to apply. The ideal candidates should be team players with high scientific standards and have the ability to work in an interactive, fast-paced environment. They must be self-motivated to learn new technologies and be familiar with the methods and concepts of stem cell biology and regenerative medicine.

Stipends/Benefits

Annual stipends are provided and are based on the NIH Postdoctoral Intramural Research Training Award scale health insurance benefits are available. Fellows also are able to take part in Foundation for Advanced Education in the Sciences courses at NIH.

Cómo aplicar

Please submit a cover letter describing your interest in the position, a current curriculum vitae with a complete bibliography, and the names of and contact information for three references to [email protected]

The review of applications will begin immediately and will continue until the position is filled.